Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

مولانا عبدالباری حاوی

مولانا عبدالباری حاوی
افسوس ہے گذشتہ ماہ ہمارے نہایت فاضل دوست مولانا عبدالباری صاحب حاویؔ نے بھی ہوائی جہاز کے ذریعہ حج کے ارادے سے جاتے ہوئے ظہران میں وفات پائی۔انا ﷲ وانا الیہ راجعون ۔مولانا وانمباڑی(شمالی ارکاٹ) کے باشندہ تھے اوروہیں حضرت مولانا گنگوہی حضرت شیخ الہند اورمولانا تھانوی کے ارشد تلامذہ سے علوم و فنون اسلامیہ ودینیہ کی تعلیم پائی۔یوں توسب علوم وفنون میں کامل درک رکھتے تھے لیکن حدیث اورعربی ادب میں بڑا کمال حاصل تھا۔ پہلے مختلف مدارس اورایک ہائی اسکول میں درس کی خدمات انجام دیں، اب ادھر دس برس سے مدراس کے مشہور جمالیہ عربک کالج میں صدر الاساتذہ کے عہدے پرفائز تھے۔عربی زبان اوراردو وفارسی میں شعر کہتے تھے۔ پہلے تخلص مجاہدؔ تھا پھر حاویؔ کے تخلص سے مشہور ہوئے ۔بڑے خوش اخلاق اورعابد و زاہد بزرگ تھے۔ وضعداری، مروت اورشرافت ان کی فطرت تھی۔جیسا کہ سفرنامہ مدراس میں عرض کیا جاچکا ہے علالت اورضعف کے باوجود راقم الحروف سے ملاقات کے لیے قیام گاہ پرتشریف لائے۔سات آٹھ مرتبہ حج وزیارت مدینہ سے مشرف ہوچکے تھے۔اس مرتبہ پھر جارہے تھے کہ اثنائے راہ میں پیغامِ اجل آپہنچا۔عمرساٹھ کے لگ بھگ ہوگی اﷲ تعالیٰ صدیقین وشہداء کامقام عطا فرمائے۔ آمین۔ [مارچ ۱۹۷۲ء]

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE PADA MATERI JENIS PEKERJAAN DAN KEGIATAN EKONOMI DI KELAS IV SD KATOLIK TEBUK

Penelitian  ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa kelas IV SD Katolik Tebuk  yang kurang memuaskan dimana hanya 18 orang mencapai nilai KKM 75. Hal ini dikarenakan dalam pembelajaran guru  hanya memberikan pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah, demonstasi dan penguasaan saja sehingga tidak memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengamati, mencari, serta menemukan konsep yang dipelajari. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran yang meliputi aktivitas guru dan siswa yang diamati oleh guru pamong, (2) untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan model Scramble di kelas IV SD Katolik Tebuk. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan metode deskriptif  kualitatif  yang  dilakukan dalam dua siklus pelaksanaan tindakan. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan instrumen tes tertulis dan pedoman observasi. Data-data penelitian dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model Scramble dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa serta hasil belajar siswa. Hal ini terbukti dari hasil pengamatan yang diperoleh pada tiap siklusnya. Pada siklus I, presentase ketuntasan aktivitas guru mencapai 80, 76%, presentase ketuntasan aktivitas siswa 67, 85% dan presentase ketuntasan hasil belajar siswa mencapai 88, 18%. Data pada siklus II, presentase ketuntasan aktivitas guru mencapai 95, 19%, presentase ketuntasan aktivitas siswa mencapai 87, 5%, dan presentase ketuntasan hasil belajar Siswa mencapai 92, 72%. Maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model kooperatif tipe scramble yang dilaksanakan dalam pembelajaran IPS meteri jenis-jenis pekerjaan dan kegiatan ekonomi dapat meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa kelas IV SD Katolik Tebuk.

Modeling and Numerical Simulations of Some Fractional Nonlinear Viscoelastic Flow Problems

Modeling of viscoelastic flows in terms of fractional calculus is an inquisitive area in engineering and industry. The physical models with fractional operators in nonNewtonian fluid mechanics represent more realistic behavior of flows involving nonlinear complex dynamics. The efficiency is because of freedom to choose derivative of any order in the mathematical formulation of the flows. Non-integer derivatives are important for the systems having hereditary behavior as they depend on the past conditions along with the local conditions. Viscoelastic fluids keep memory of old deformations and their behavior is related to these deformations. The fractional derivatives are more adequate in predicting the characteristics of viscoelastic fluids than the ordinary derivatives. In literature linear flow problems, with non-integer derivatives are solved by classical transforms methods. Unfortunately, most of the viscoelastic fluids unlike Newtonian fluids, are not characterized by only one relation. Mathematical equations, for the viscoelastic fluid flows are highly nonlinear in nature. In most of situations, highly nonlinear PDEs cannot be solved exactly, by existing techniques. Literature survey indicates, that appropriate consideration is not given to the numerical solutions, of anomalous nonlinear flow problems with noninteger derivatives. In this study, we have modeled the viscoelastic flow problems via fractional calculus approach and considered numerical techniques using finite difference approximations along with ”L1 algorithm”to discretize non-integer derivatives of time and finite element, discretization is used for space variables, in order to solve the governing fractional viscoelastic models. Finally we have predicted the behavior of viscoelastic fluids that can be used directly for the simulations of industrial processes.
Author