مولوی محمد الحسنی
جون کا معارف طباعت کے آخری مرحلہ میں تھا کہ اچانک اطلاع ملی کہ ندوۃ العلماء کے نقیب رسالہ البعث الاسلامی کے مدیر مولوی محمد الحسنی کا انتقال ہوگیا، یہ خبر اتنی خلاف توقع تھی کہ بڑی دیر تک یقین نہیں آیا، ان کی عمر زیادہ نہیں تھی، چالیس سے تین ہی چارسال آگے بڑھے ہوں گے، صحت بھی اچھی تھی، کبھی کسی طویل یا شدید بیماری میں مبتلا نہیں ہوئے تھے، جب ملاقات ہوتی، ہشاش بشاش نظر آئے۔
یہ سچ ہے کہ جو آیا ہے، اسے ایک دن جانا ضرور ہے، کل نفس ذائقتہ الموت[ العنکبوت:۵۷] لیکن کسے معلوم تھا کہ ان کا وقت موعود اتنا قریب ہے، ہم لوگوں کے سامنے تو بچے تھے، ان کی پیدائش کل کی بات معلوم ہوتی ہے، ہم کس طرح خیال کرتے تھے کہ وہ ہم سے پہلے رخصت سفر باندھ لیں گے۔ لیکن ان کے دوستوں اور ہم سنوں کو بھی اس تیزروی کا گمان نہیں تھا، ان کی جسمانی ساخت اور صحت کی رفتار دیکھ کر سبھی عمر طویل کی پیشنگوئی کرتے تھے، لیکن ظاہر بینوں کے یہ سارے اندازے غلط ثابت ہوئے اور اﷲ کی مشیت پوری ہو کر رہی، تقدیر کے سامنے تدبیر نے سپر ڈال دی، اور انسان کی مجبوری دبے بسی ہی نہیں خام خیالی اور غلط اندیشی بھی نمایاں ہوگئی۔
مصلحت ایزدی تھی کہ وہ چھوٹی عمر ہی میں اس دنیا سے کوچ کر جائیں تقدیر الٰہی کے رازہائے سربستہ کی نقاب کشائی انسان کے بس میں نہیں ہے، اس کا علم ناقص اس کی نظر کوتاہ اور اس کا علم محدود ہے، ان حالات میں وہ حکمت الٰہی کا احاطہ کس طرح کرسکتا ہے، عالم غیب ہماری نگاہوں سے اوجھل ہے، ہم ظاہربیں باطن کے حقائق سے ناواقف ہیں، البتہ اﷲ کی مصلحت پر ہمارا ایمان ہے، اور...
Psychomotor assessment is characterized by the presence of physical activity and performance skills by students. Unlike the students 'cognitive assessment, psychomotor assessment is based on the actualization and implementation of students' understanding of the various subject matter that has been obtained in the classroom. In some of the subject matter, psychomotor assessment determines the success of a lesson. This article is a literature research. This article aims to find students' psychomotor assessment format in Islamic Religious Education subject matter. The results of this study conclude that the assessment of the success of learners is not only determined from the cognitive aspects, but also from the affective and psychomotor aspects. Standard psychomotor assessment is made different from the cognitive assessment, that is by way of describing the test scores. Psychomotor assessment should be held by direct observation of learners, can not only practiced by written tests.
This study investigates the impact of different socio economic indicators on basic needs fulfillment in Pakistan. Basic needs gap index (BNGI) is dependent variable and is used as proxy of basic needs fulfillment. Ordinary least squares (OLS) and two different versions of empirical Bayes techniques have been applied on the time series data of eight different regions of Pakistan with rural and urban bifurcation for the period 1979 – 2008. Significant factors are figured out of ten explanatory variables: per capita income, per capita savings, remittances (domestic and foreign), human capital index, household size, ratio of income of top 20 percent to bottom 20 percent , share of income held by bottom 20 percent , higher education , unemployment, and dependency ratio. Our final model comprises of the following four explanatory variables, per capita income, human capital index, share of income held by bottom 20 percent, and unemployment. It is found that per capita income and income held by bottom 20 percent are highly correlated with BNGI in all the regions of Pakistan. It is also observed that share of income held by bottom 20% is also a significant variable that affect BNGI. Human capital index and unemployment showed mixed and sometimes contrasting results for rural and urban regions. Income distribution is more uneven in urban areas as compared to the rural areas. In the case of human capital, there is a considerable difference in rural and urban areas of Pakistan. Growth for the sake of growth is meaningless unless it reduces the miseries of the masses. To make every person part of development process, it needs to ensure that no one is underprivileged and marginalized. This can only be done when all the basic needs of the individuals are met. To improve the indicators of basic needs fulfillment it is important to improve the income share held by the poorest 20% people, which is in accordance to the MDGs. This requires strong political will at the part of the policy makers, the government officials, and the political parties.