پیوستہ رہ شجر سے امیدِ بہار رکھ
نحمدہ ونصلی علی رسولہ الکریم امّا بعد فاعوذ بااللہ من الشیطن الرجیم
بسم اللہ الرحمن الرحیم
معزز اساتذہ کرام اور میرے ہم مکتب ساتھیو!
آج مجھے جس موضوع پر اظہار خیال کرنا ہے وہ ہے:’’پیوستہ رہ شجر سے امید بہار رکھ‘‘
صدرِذی وقار!
زندگی تو گزر ہی جاتی ہے، رات کی تاریکی ہو زندگی تب بھی گزر جاتی ہے، دن کی روشنی ہوزندگی پھر بھی گزر جاتی ہے، ریگستان میں تپتی ہوئی ریت ہوزندگی وہاں بھی گزر جاتی ہے، گلستان میں موسم بہار ہوزندگی وہاں بھی گزر جاتی ہے ،سورج کی تپش سر پر سوار ہوزندگی تب بھی گزر جاتی ہے۔ جناب ِصدر! زندگی کانٹوں پر بھی گزری جاتی ہے، زندگی پھولوں کی سیج پربھی گزر جاتی ہے۔
جنابِ صدر!
اصل زندگی تو اس کی ہے جو معاشرہ سے وابستہ رہ کر گزارتا ہے، جو قوم سے محبت میں گزارتا ہے، جوملت سے ہم آہنگی میں گزارتا ہے، جو غرباء سے ہمدردی میں گزارتا ہے، جومحبت میں، موانست سے گزارتا ہے، جو کس مپرسی کی پشت پناہی میں گزارتا ہے۔
صد رِذی وقار!
جوملت سے مربوط ہوتا ہے، جو اپنے قویٰ اس کے استحکام کے لیے بروئے کار لاتا ہے، جو اس کی ترقی کے لئے شب و روز وقف کر دیتا ہے، جس کی مساعی جمیلہ اپنی قوم کے لئے مختص ہوتی ہیں، جس کوملت سے انس کبھی مضمحل نہیں ہونے دیتا، جس کی تمام کدوکاوش اپنی قوم کے لیے ہوتی ہے۔یہی اصل میںر جل رشید ہے اور زندہ انسان ہے۔
محترم صدر!
یہ وہی شخص ہوسکتا ہے جو درددل رکھتا ہو، جوقوم کے لئے مر مٹنے کو تیار ہو ، یہ جذ بہ وہی انسان پیش کرسکتا ہے جس کی نشست و برخاست ، جس کی گفت و شنید ،سب کی سب ملت کے...
Kabupaten Pasaman Barat berada di Proponsi Sumatera Barat, ibu kota-nya adalah di Simpang Ampek. Potensi kawasan Simpang Ampek ini merupakan kawasan strategis sebagai pusat pemerintahan, pusat pertumbuhan ekonomi dan sosial budaya masyarakat Pasaman Barat, jika pertumbuhan semua sektor ini tidak berdasarkan Rencana Tata Bangunan dan Lingkungan yang sudah di rencanakan maka akan berdampak negatif di segala bidang. Di Kawasan Pemerintahan ini terdapat Peruntukan lahan Sebagai Ruang Terbuka Hijau berada pada zona II di kawasan Pemerintahan Pasaman Barat Padang Tujuh. Perencanaan Ruang Terbuka Hijau untuk publik seharusnya mengacu kepada kelestarian Lingkungan alam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan konsep rancangan ekopark dan ekowisata untuk menunjang kelestarian alam. Metode yang digunakan adalah dengan metode deskriptif kualitatif yang menganalisa studi lapangan maupun literatur, dengan cara mengidentifikasikan masalah-masalah yang ada di lokasi penelitian atau site dan sekitar site sehingga mendapatkan hasil dari pemecahan masalah, untuk menemukan sebuah Konsep Rancangan Ekopark dan Ekowisata pada Peruntukan lahan Ruang Terbuka Hijau.
This study investigated the roles that the Science Learning Area Coordinators play in implementing a school improvement initiative in the area of science by a well-known school system in its schools in Karachi. The perceptions and practices of two Science Learning Area Coordinators were explored through interviews, post-lesson conferences, observations and document evidences. Moreover, the perceptions of principals and heads of both schools and the Science Program Associate were also explored. The study reveals that Science Learning Area Coordinators (SLACs) play a central role in implementing the school improvement initiative. Five major roles and responsibilities were identified as classroom teacher; mentor teacher; program developer; member of school academic management team; and a motivated learner. The study reveals that there was a significant harmony between the assigned, perceived and performed roles and responsibilities. This effective role performance can be attributed to: shared vision; involvement of teachers in curriculum planning and management; appropriating roles and responsibilities of SLACs; availability of resources; characteristics of the improvement initiative; balanced support and pressure from the school system; and personal abilities and qualities of the SLACs. The findings have significant implications for curriculum improvement planning and management.