تقریظ
حق جل مجدہ نے خصوصی احسان فرمایا کہ انہوں نے انسانیت کے لیے فوز وفلاح اور سزا و جزا کا سلسلہ جاری فرمایا۔ اس امر کی اہمیت اس قدر ہے کہ تہذیب اخلاق مستقلاً ایک فن قرار پایا ہے۔ حضرات انبیاء کرام علیہم السلام نے انسانیت کے اخلاق اور اعمال کی نگہداشت کا فریضہ عملی طور پر بحسن خوبی سر انجام فرمایا۔ فقہائے کرام رحمہم اللہ تعالی اجمعین نے حضرات انبیاء کرام علیہم السلام کے اسوہ حسنہ کے اسرار کو امت پر کھول کھول کر بیان فرمایا اور امت کی راہنمائی فرمائی۔ حضرات صوفیائے کرام رحمہم اللہ نے خلق خدا کے قلوب پر محنت فرمائی اور عامۃ الناس کے دلوں میں احکامات خداوند ی پر بلاچوں وچراں عمل کرنے اور حق جل مجدہ کی مرضیا ت کو مقدم رکھنے کی سعی فرمائی۔ فجزا ھم اللہ خیرا واحسن الجزاء
اسی سلسلہ میں عزیزم ڈاکٹر عبد الغفار زید مجدہم نے "قوانینِ حدود و قصاص اور اسلامی ریاست " کے عنوان سے ایک بہترین کتاب لکھی ہے۔ اس کتاب میں اپنے موضوع پر سیر حاصل بحث کی گئی ہے، قرآن، سنت اور فقہی دلائل کی روشنی میں مدلل کلام کیا ہے۔ نیز موجودہ زمانہ میں حدود و قصاص اور اس سلسلہ میں ریاست اپنی ذمہ داریوں کو کسی طرح سر انجام دے، موصوف نے اپنی سفارشات بھی قائم کی ہیں کہ کس طرح سے معاشرہ میں فساد اپنے منطقی انجام کو پہنچ سکتا ہے اور امن کا بول بالا کیسے ہو سکتا ہے۔ فجزاھم اللہ خیراو احسن الجزاء
مولائے کریم اس عظیم خدمت کو قبول فرمائے۔ آئندہ بھی تصنیفی و تالیفی خدمات سر انجام دینے کی توفیق مرحمت فرمائے۔ جمیع مہمات خیر میں اپنی خاص نصرت اور امداد سے سرفراز فرمائے۔ اس مجموعہ کو اہل علم اور عامۃ الناس...
The study explore the relationship between social media communication and social anxiety among undergraduate students. The respondents were selected using a simple random technique. The data was collected by self-administered interview among 100 undergraduate students in Universiti Putra Malaysia. The Instruments used for data collection includes; Social Anxiety Questionnaire for Adults (SAQ-A30) and The Internet Addiction Test (IAT). Study revealed that Facebook was the most common social media patronized with 36 (36.70%) patronage, followed by Instagram with 33 (33.70%), WhatsApp 19 (19.40%) and finally Twitter with 10 (10.20%). Based on the respondents, most students use the social media for social communications and seeking information. The level of social anxiety among most undergraduate students of Human Ecology faculty in Universiti Putra Malaysia is high because approximately two third of the respondents possessed the higher score in social anxiety level. This implies that most undergraduate students of Universiti Putra Malaysia are up to date in information gathering and the use of social network has helped to facilitate social interaction among fellow students and friends thereby reducing the likelihood of students suffering social anxiety disorder.
The aim of the study was to investigate the influence of teacher pedagogy in improving tertiary level students’ English writing skill and self-perceptions. The purpose was to determine how far an eclectic approach to teaching English writing skill can be of assistance in developing the writing skill and confidence of bilingual speakers of English at tertiary level. This study employed pre/post-test and quasi experimental research design. The sample consisted of 66 students of English at Bachelor’s level and two teachers in a government college of Lahore, Punjab. The students were placed into two groups. The experimental group was taught by a TESL trained teacher and the control group was taught by a regular teacher. Both groups wrote an essay and completed questionnaires at the beginning and end of the study. After nine months of teaching writing skill, the pretest and posttest essay and questionnaire scores of the groups were compared using independent and paired sample T-tests and Hedges’ g to calculate the effect size of the change. Both teachers’ classroom lessons were analyzed through observation. Evidentially, eclectic approach had significant positive effect on students’ overall performance in essay writing and self-perception. Keywords: Eclectic Approach - Product Approach - Process Approach - English Writing Skill, Self-perception, Teaching English as Second Language (TESL)