میرا فون نہیں سنتا ہے
دسویں بار بھی کاٹ دیا ہے
کیسے اس سے بات کروں میں
میسنجر سے بلاک کیا ہے
فیس بک سے اَن فرینڈ ہوں میں
وٹس ایپ بھی بند کیا ہے
نا ای میل پتا ہے کوئی
خط کا زمانہ نہیں رہا ہے
فیس بُک پروفائل پہ بلّی
خود بھی وہ بلی جیسا ہے
ڈی پی نظر نہیں آتی اب
نمبر بھی ڈیلیٹ کیا ہے
میرے اسٹیٹس دیکھے ہیں
ذرا بھی نوٹس نہیں لیا ہے
مجھے بلاک کیا ہے جب سے
فیس بُک پہ ہی وہ رہتا ہے
صادق فون نہ کر تُو اس کو
وہ تجھ سے بیزار ہوا ہے
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر مقومات مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة البريمي في سلطنة عُمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (494) معلماً ومعلمة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة توافر مقومات مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة البريمي في سلطنة عُمان جاءت عالية بصورة إجمالية، كما جاءت عالية في أبعاد: القيادة المشتركة، والرسالة المشتركة، والتعاون، والاستقصاء والتفسير الجماعي، وتوجيه العمل والتجريب، والتعلم المستمر، والتركيز على النتائج، بينما جاءت متوسطة في بُعد الظروف الداعمة، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة من المعلمين لدرجة توافر مقومات مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة البريمي في سلطنة عُمان تُعزى إلى متغيري الجنس، والمُسمى الوظيفي، بينما لم توجد هذه الفروق في مُتغيري سنوات الخبرة والمؤهل العلمي.
The Civil Society (C.S) in Pakistan though has developed over the years and gained vibrancy and strength to some extent. But it could not achieve much success as compared to its counterpart in Turkey. This research study involved primary as well as secondary sources as a part of this exploration.The methodology used in this study is a mixture of Quantitative and Qualitative Methods and mostly used traditional historical approach. Sampling involved people from different sections of C.S comprising of lawyers, teachers, parliamentarians and students regarding relationship and impact of civil society on democratization in Pakistan and Turkey. This is a pioneer study to use the Liberal Democratic Model as the frame work for addressing the subject. Liberal Democracy is practiced in most of the countries of the world. Its‟ important elements are: representative democracy, electoral choice and competition. There is a clear division between the C.S and the state. One to one interviews have been conducted from different people belonging to different areas in Pakistan. After analysis of the data the themes were presented to the participants for them to verify or refute. According to the researcher incompetent and corrupt leadership along with lack of influential middle class are responsible for a weak and fragmented civil society.In case of Turkey the civil society was also fragmented and weak but there has been a shift from ideologically centred activity towards issue oriented activity and assistance from external actors. By examining different reasons why civil society in Pakistan has not been able to achieve the level of democratization and success as compared to that achieved in Turkey, viable solutions and suggestions to improve the situation have been proposed.