آوارگی
تمہیں فرصت ہو تو۔۔۔ذرا دیکھو۔۔۔!
لہریں تڑپتی رہتی ہیں
بادبانوں سے گلے ملتے ہوئے، ہوائیں چلتی رہتی ہیں
جواز صلیب کی ارغوانی خانقاہوں کا۔۔۔!
میں کیسے گمشدہ لفظوں کی امید بن کر طواف کرتا ہوں
کہیں تاثیر قیس بن کر۔۔۔!
کہیں عزیز حسن بن کر۔۔۔!
رات کے پچھلے پہر آہوانِ راز کی طرح
دلفریب خوشبو میں قلندرانہ رقص کرتا رہتا ہوں۔۔۔!
سعد ستاروں کی وصل زاد آواز کی طرح!
دشت و بیابان میں۔۔۔فرشتوں کی حویلی میں!
منتظر سبز بانہوں میں!
سرخ نصاب کا یقیں بن کر رہتا ہوں
پورب کی لالی سے۔۔۔پچھم کی لالی تک۔۔۔!
فقیروں میں اپنی جاگیر تقسیم کرتے ہوئے!
بھید کے ہراساں نقشے میں!
میں اپنے لہو سے رنگ بھرتے ہوئے!
زخمی ناقہ ٔلذت کا پھٹا محمل رفو کرتا ہوں
گلابوں میں سوسن و نسترن سجاتے ہوئے!
زعفرانی کھیتوں میں!
گمنام جزیروں سے چمپا اور چنبیلی بلاتے ہوئے!
پھول چنتی دھڑکنوں میں چراغ بن کے جلتا رہتا ہوں
نرم استعاروں میں آوارگی کی تشریح کرتا رہتا ہوں
Consumer Behavior means behavior of consumers about buying goods and services in the market. Consumer behavior entails all activities associated with the purchase, use and disposal of goods and services, including the consumer emotional, mental and behavioral responses that precede or follow these activities. The following article discusses consumer behavior in the light of Islamic ethics, and explains different aspects of consumer behavior according to Islamic moral values and also given suggestions to consumers and marketers to adopt Islamic buying and selling behavior, which is beneficial not only for individual but also to human as a whole. The consumer behavior in the modern capitalist economy plays very important role, not only in consumption but also in the production and services.
This study explores parental support of children's academic learning at home, especially in small community based schools. The study was conducted in a suburban school in Karachi with an migrant community from the Northern Areas of Pakistan and Chitral. The study used a qualitative research design including interviews and observations. Findings suggest four umbrella themes surrounding the question of parental involvement in children's academic learning at home: the ways of support; the effects of parental help; the problems parents and teachers encounter in connection with such support; and parents' motivation to help children. A literature review was conducted and findings, in many cases, verify common concerns stated in the literature. The study discusses the implications of the findings for communities of the Northern Areas of Pakistan and Chitral