فصل دوم: قوانین حدود وقصاص کی عملی تنفیذ میں نظام قضاء کا کردار
قوانین حدود وقصاص کے اسلامی ضابطوں کی کماحقہ پاسداری کے لیے ضروری ہے کہ ریاست کی عدلیہ، اسلام کے فراہم کر دہ نظام عدل کی بنیا د پر استوار کی گئی ہواور قاضی کے نصب و عزل، مقدمہ کی سماعت ، فیصلے کی شرائط، قانون شہادت ، پولیس کا مدعی اور مدعاعلیہ کے ساتھ تعاون اور دیگر عدالتی کاروائی میں شرعی اصولوں کو پوری طرح ملحوظ رکھا گیا ہو۔ اگر ریا ست کی عدلیہ اسلامی نظام عدل کے بنیا دی تقاضوں کو پورا نہیں کر رہی تو یہ حدودو قصاص کے نفاذ میں ایک بہت بڑی رکاوٹ ہے جس کی موجودگی میں ایک مجرم کو شرعی سزا قطعاً نہیں دی جا سکتی، مثلاً منصف اگر عہدہ قضا پر متمکن ہونے کا اہل نہیں ہے یا اس میں قاضی بننے کی بنیادی اہلیت ہی مفقود ہے یا اس نے صرف ایک ہی فریق کا دعوٰی سنا ہے یا اس نے ہنگامی حالات میں فیصلہ سنایا ہے یا پولیس جھوٹی مثلیں لکھتی ہے یا لکھنے کے بعد تبدیل کردیتی ہے یا اس قسم کے دیگرعوارض میں مبتلاہے، تو نہ اس کے منصب کا لحاظ ہو گا اور نہ ہی اس کے فیصلے کی کوئی وقعت۔ اسلام کے عدالتی نظام کے بارے میں قرآن و حدیث سےجو تعلیمات مقتدر طبقہ کو ملتی ہیں ، وہ رہتی دنیا تک کے لیے مشعلِ راہ ہیں۔ اس سلسلے میں بنیادی تعلیم یہ ہے کہ فیصلے ایسے عدل سے کیے جائیں جو حسین اور خوبصورت ہو، جیسا کہ ارشاد ربانی ہے
﴿إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسَانِ۔ ﴾ 361
"اللہ تعالیٰ عدل اور احسان کا حکم دیتے ہیں ۔ "
لفظ احسان کا مادہ حسن سے ہے جس کے معنی خوبصورتی کے ہیں ، اسلامی ریاست کی یہ ذمہ داری ہے کہ...
Tujuan penelitian Perbaikan Pembelajaran ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Pembelajaran matematika dengan penerapan pendekatan keterampilan proses dasar berbasis lingkungan kelas VI SDN 156/III Tangil Kabupaten Kerinci. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 156/III Tangil Kabupaten Kerinci berjumlah 16 orang Siswa. Prosedur penelitian tindakan kelas yang dilakukan oleh peneliti berdasarkan model PTK yaitu kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus dengan masing-masing siklus sebanyak 2 pertemuan. Pada siklus I aktivitas siswa diperoleh dengan rata-rata secara klasikal 62, 93% yang termasuk dalam kualifikasi Baik. Pada siklus 2 aktivitas siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata persentase aktivitas siswa 71, 16% dengan kualifikasi baik. Artinya terdapat peningkatan 6, 23%. Hasil belajar siswa pada siklus 1 dengan rata-rata yang diperoleh 60, 00 dengan kualifikasi cukup baik dan meningkat pada siklus 2 dengan rata-rata yang diperoleh 81, 94 dengan kualifikasi Baik. Artinya terdapat peningkatan sebanyak 21, 94. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan keterampilan proses dasar berbasis lingkungan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pembelajaran matematika kelas VI SDN 156/III Tangil Kabupaten Kerinci.
Allelochemicals may have concentration dependent influence on plant growth. At low concentration these chemicals promote the plant growth and may suppress the same when applied at higher concentration. This study was conducted to evaluate the growth promotery potential of sorghum, rice, maize and moringa water extracts. In the laboratory trials, application rate and frequency of sorghum, rice and maize water extracts (fresh and boiled) at different concentrations (100, 50, 25, 10, 5, and 3%) were evaluated and optimized for growth promotion of maize. Fresh and boiled extracts of sorghum, maize and rice were foliar applied alone and in combination with each other and along with moringa leaf extract (3%) at 30 and 50 days after sowing (DAS). Lower concentrations (3%) of sorghum, rice and maize plant water extracts promoted the seedling growth and seedling dry weights as compared to higher concentrations (25, 50 and 100%). In field experiments, combined application of fresh sorghum and moringa water extract (3%) increased the grain yield by 34-35% over control; whereas application of boiled plant extracts provided 35-38% improvement in grain yield over control from the combined application of boiled sorghum and maize water extracts at 3%. Moreover, marginal analysis of field experiments indicated that application of sorghum water extract (SWE) alone and combined application of rice and sorghum plant extracts had more marginal rate of return; nonetheless, application of fresh extracts had more marginal rate of return in this regard. In conclusion, application of allelopathic plant water extracts at lower concentrations (3%) alone and in combination improved the growth and productivity of maize. However, fresh water extracts alone or in combination may be preferred.