پروفیسر قیام الدین احمد صاحب مرحوم
(ڈاکٹر جاوید علی خاں)
پروفیسر قیام الدین احمد مرحوم ملک کے ممتاز مورخ اور مشہور عالم و محقق تھے، ۲۷؍ اگست ۱۹۹۸ء کو ان کا انتقال اچانک حرکت قلب بند ہوجانے کی وجہ سے ہوا، اس وقت وہ خدا بخش لائبریری پٹنہ کے ایک سمینار کے لیے اپنا مقالہ ٹائپ کررہے تھے جو آزادی کی گولڈن جبلی تقریبات کے سلسلے میں جامعہ ہمدرد دہلی میں ہونے والا تھا۔
ہندوستان کے عہد وسطیٰ کی تاریخ اور انیسویں صدی کا ہندو مسلم معاشرہ ان کا خاص موضوع تھا، اس پر ان کی نظر وسیع تھی۔ بہار میں ہندوستان کے عہد وسطیٰ کی تاریخ نویسی کی روایت کی بنیاد شاد عظیم آبادی اور ونایک پر شاد نے ڈالی تھی جس کو سرجدوناتھ سرکار نے پروان چڑھایا اور پدم شری پروفیسر سید حسن عسکری نے نقطۂ عروج تک پہنچایا، پروفیسر قیام الدین اسی سلسلہ کی آخری کڑی تھے، ان کی وفات سے جو خلا ہوا ہے اس کا پُر ہونا مشکل معلوم ہوتا ہے۔
ملک و قوم کی بے لوث خدمت اور آزادی وطن کی تحریک میں علمائے صادق پور کے کارنامے اظہر من الشمس ہیں، مرحوم قیام الدین کا تعلق اسی عظیم اور مقدس خانوادے سے تھا، حضرت سید احمد شہیدؒ کی تحریک اصلاح و جہاد میں بھی اس خاندان کے بزرگوں نے بڑے جوش و خروش اور نہایت عزم و استقلال سے حصہ لیا تھا۔
مرحوم کے اجداد میں مولانا احمد اﷲ صاحب اور کئی لوگوں کو ابنالہ مقدمات کے سلسلہ میں کالے پانی کی سزا ہوئی۔ موجودہ صدی کے اوائل میں اس خاندان کے افراد کا رجحان مغربی تعلیم کی طرف ہوگیا۔ پروفیسر قیام الدین احمد صاحب کے دادا ڈاکٹر عظیم الدین احمد عربی کے مشہور فاضل اور اردو کے معروف شاعر و نقاد تھے، انہوں نے سر محمد اقبال کے...
يأتي حجاب المرأة المسلمة في صدارة النقاشات السياسية على اعتباره مصدر تهديد حقيقي لعلمانية الغرب وعقلانيته، فأصبح الحجاب هاجسًا مقلقًا للغرب خاصة بعد أحداث 11 سبتمبر 2001 الدامية والتي أدت إلى تزايد العداء ضد الإسلام والمسلمين ولعل أبرز مظاهره حجاب المرأة المسلمة الذي تعرض لحملات تشويه كبيرة وتمثل الوجه الآخر للإرهاب بل هي صانعه. وعليه، تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الحملة التي تتعرض لها المرأة المسلمة في أوروبا وتحديدا فرنسا وهذا من خلال قراءة وتحليل قانون حظر الرموز الدينية الذي استهدف الحجاب بالدرجة الأولى. ولتحقيق هدف الدراسة فقد استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي من خلال استعراض مختلف الرواسب التاريخية المتحكمة في الظاهرة محل الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: يمثل قانون حظر الحجاب في الدول الغربية ممارسة عنصرية ضد الإسلام والمسلمين، ويمثل موقف الدول الغربية من حجاب المرأة المسلمة تكريسا لخطاب الكراهية المعادية للإسلام والمسلمين والحرص على قيادة العالم والهيمنة عليه سياسيا وثقافيا وحضاريا
Considerable literature emphasizes the vital role of financial resources in improving the students' achievement in particular and school improvement in general. Nevertheless, this vital role may not be visible, unless the resources are properly managed. Therefore, financial management seems an important aspect of it. Moreover, the role of the principal as a school leader appears more considerable in financial management. However, the extent to which the principal has to be engaged in financial management varies from system to system and from school to school. A number of authors suggest that the principal's role in private schools in the context of Pakistan seems more visible in financial management than in government schools. This study focuses on understanding the principal's role in managing financial resources in one private school in Karachi. The study adopted qualitative design and case study as a method. The researcher used different data collection tools like observations, interviews, and document analysis to get rich data. The findings showed that the principal of the school has a crucial role in all the processes of financial management. In the context of school-based budgeting, the principal has to be engaged in various types of financial activities along with the academic matters. The findings revealed that the principal's role was less visible in financial resource generation, which is provided by the central office and the school is only responsible for fees collection in this regards. Moreover, it was found that, simultaneous with academics activities, the principal had multiple roles and responsibilities in technical, ethical, organizational and political aspects of fiscal leadership in the school. And yet these roles in financial management seemed to take away some time of the principal from academic activities. However, the findings showed that the system is attempting to balance the principal's role as academic leader and financial manager with a particular mechanism. Moreover, devolution of the financial responsibilities to the academic and non-academic staff seems to be one of the ways of decreasing the principal's workload. Summarizing, the challenges were identified and implications were drawn that provided recommendations for the future practices of the management staff, focusing the principal's role in financial management.