ماہر القادری
افسوس ہے گذشتہ مئی کی ۱۰تاریخ کو اردو زبان کے نامور شاعر،ادیب اور نقاد جناب ماہرالقادری صاحب کا ۷۲برس کی عمر میں انتقال ہوگیا۔جدہ میں کوئی بڑامشاعرہ تھا،اُس میں شرکت کے لیے گئے تھے۔بہت رات گئے مشاعرہ میں اپناکلام سنایا، داد و تحسین سے محفل گونج اٹھی۔اُس سے فارغ ہوکر ابھی قیام گاہ پر آئے ہی تھے کہ اچانک سینہ میں درد اٹھا اور طبی امداد کے پہنچتے پہنچتے روح قفس عنصری سے پرواز کرگئی۔اناﷲ واناالیہ راجعون۔تدفین مکہ مکرمہ کے مشہور قبرستان جنت المعلی میں ہوئی۔
مرحوم کااصل نام منظور حسین تھا، بلند شہر میں پیداہوئے تھے، تقسیم سے پہلے ہی اردو کے نامور شعراء میں شمار ہونے لگے تھے لیکن اس زمانہ میں وہ صرف حسن وشباب کے شاعرتھے، نظم سے زیادہ اُن کی غزلیں پُرکیف ووجد آفرین ہوتی تھیں، نظم میں اُن کا نعتیہ کلام اورسلام بڑے معرکے کا تھا جس سے اُن کی شہرت گھر گھر پہنچی۔ تقسیم کے بعدکراچی چلے گئے۔طبیعت کے شروع سے نیک اور دین دار تھے، پاکستان میں جماعت اسلامی کے زیر اثر آجانے سے اُن کی زندگی میں انقلاب عظیم آگیا۔اُن کاماہنامہ ’فاران‘ جماعت کاآرگن ہونے کے ساتھ ایک بلند پایہ ادبی مجلہ بھی تھا،اس میں مرحوم کے قلم سے لکھے ہوئے تنقیدی مضامین زبان وبیان کے اصول وقواعد اوران کے رموز ونکات کے نقطۂ نظر سے پڑھنے کے لائق ہوتے تھے۔اُن کی نثر ونظم کے متعدد مجموعے شائع ہوکر مقبول عوام وخواص ہوچکے ہیں۔برہان اوراس کے ادارے سے انھیں قلبی تعلق اورلگاؤ تھا۔گذشہ سفرنامۂ پاکستان میں انھوں نے اپنا تذکرہ پڑھا توفوراً ایک محبت بھرا خط لکھا جس میں سفر نامہ کے حسن انشااورطرزبیاں کی دل کھول کرداد دی اورساتھ ہی ایک تازہ نعت بھی بھیجی جواُسی زمانہ میں برہان میں شائع ہوگئی تھی۔
جنت المعلی کی سرزمین کاکیا کہنا!ظاہر ھاحسنۃ وباطنھا حسنہ،سبحان اﷲ!نور ہی...
Mitogen Activated Protein Kinase (MAPK) pathway is the most commonly studied signaling mechanisms, consisting of different groups of protein kinases that participate in regularly connecting interpretation of external stimuli that can change in gene expression or cellular organization within eukaryotic systems. The MAP kinase pathways functions in plants cell signaling (intra- and extra). MAPK cascades follow a response system. MAP kinases are the component of kinase constituents that deliver signals from sensors to responders in eukaryotes including plants. Several pathways are activated under different environmental stresses. Stimulating agents may be biological (biotic) like microbial infections or environmental (abiotic) like temperatures threshold, high salt concentration, drought, heavy metal, Ultra-violet radiation, ozone gases and reactive oxygen species (ROS). The involvement of MAPK signaling pathway in different stresses has been widely studied. In this review we also try to highlight MAPK cascades, its regulation, functions and recent findings in various cellular processes against stress conditions.
A Phenomenological Study of Multilingual Memory and Lexical Access Bilingual memory has been a subject of psycholinguistic experimental studies for last 6 decades, whereas, the study of multilingual memory has so far largely been excluded. Moreover, tMhe psycholinguistic studies, though proven highly insightful, have always excessively relied on the experimental tasks used in them to the extent that subjects as language users were overshadowed. These were the two concerns that led the present study to examine two of the psycholinguistic phenomena, multilingual memory and lexical access, phenomenologically without disregarding the insight gained from psycholinguistic studies. Under the phenomenological framework, lived experiences of Punjabi-Urdu-English (P-U-E) trilinguals were explored in order to find out the processes these trilinguals employed for learning the three languages and making them work. Three of the phenomenological methods: semi-structured lifeworld interviews, focus group discussions and essay writing, were used for eliciting the experiences of 40 P-U-E trilingual participants, chosen from three different age groups (18-23 years, 30-40 years, and 50-60 years or above) to observe developmental changes in the learning and use of the three languages over a long period of time. Data explicitation was carried out using Hycner’s (1985) 15-step process, especially formulated for keeping the essence of the participants’ experiences of the phenomena intact. Major findings were: (1) the effect of the age of acquisition on the learning of new languages, L2 as well as L3, (2) Dependence on Urdu for using English and translation asymmetry at lower L3 proficiency levels, (3) Developmental aspect, (4) The need to exert conscious control for stopping interference from the other two languages in order to speak one language consistently, and (5) Proficiency as the most significant factor in lexical selection. The findings of this phenomenological study when compared with the results of psycholinguistic experimental studies, a phenomenological model emerged that attempts to capture the trilingual memory structure of a P-U-E trilingual, i.e., how the three lexicons are organized, how they interact with each other, and how lexical access is accomplished.