ڈاکٹر صبیحی المحمصانی
ڈاکٹر صبیحی المحمصانی عالم عرب میں شریعت اسلامی اور اس کے جدید ملکی و بین الاقوامی قوانین کے مرجع اور سند سمجھے جاتے تھے، انگریزی اور فرانسیسی زبانوں پر ان کو یکساں عبور تھا، ان کا انتقال پیرس میں ستمبر ۱۹۸۶ء میں ہوا، لیکن مجمع اللغۃ العربیہ اکتوبر ۸۸ء کے شمارہ میں ان کی شخصیت پر تعزیتی مضمون تاخیر سے شائع ہوا، ان کی قابل قدر علمی زندگی خصوصاً قانون کے موضوع پر ان کے اہم اور یادگار کارناموں کی وجہ سے ان کی وفات کا غم آج بھی تازہ ہے۔
وہ ۱۹۰۶ء میں بیروت میں پیدا ہوئے، اعلیٰ تعلیم کے لئے فرانس گئے۔ ۱۹۳۲ء میں ڈاکٹریٹ کیا، ۳۵ء میں لندن یونیورسٹی سے بھی ڈگری لی، دوران تعلیم ان کے خاص مضامین قانون اور معاشیات تھے، تعلیم کے بعد لبنان میں اعلیٰ قانونی عہدوں پر فائز ہوئے، ۶۶ء میں وہ لبنان کے وزیر اقتصادیات بھی ہوئے، لیکن سیاسی زندگی کی شورشیں اور بکھیڑے ان کے مزاج کے مطابق نہیں تھے اس لیے اس سے کنارہ کش ہوکر علمی اور تدریسی سرگرمیوں میں مشغول ہوئے اور پھر تصنیف و تالیف کے لئے یکسو ہوگئے، وہ ۴۷ء میں دمشق کی مجمع العلمی کے رکن بنے، مسلم ممالک میں اسلامی قانون کے نفاذ کے سلسلہ میں انہوں نے کئی اہم کانفرنسوں میں خصوصی مدعو کی حیثیت سے شرکت کی۔ ان کی تصنیفات کا زیادہ حصہ اسلامی قانون سے متعلق ہے، ان کی ایک کتاب فلسفۃ التشریع فی الاسلام بہت مقبول ہوئی، انگریزی اور فارسی میں اس کے ترجمے ہوئے، اردو میں بھی اس کا ترجمہ لاہور سے ۱۹۵۵ء میں شائع ہوا۔ اس کے علاوہ النظریات العامہ للموجبات و العقود فی الشریعۃ الاسلامیۃ، الاوضاع التشریعیہ فی الدول العربیہ، المبادی الشرعیہ و القانونیہ، مقدمہ فی احیاء علوم التراث، القانون و العلاقات الدولیہ فی الاسلام، الدعائم الخلفیہ للقوانین الشرعیہ، ارکان...
The major theme of this paper is exploration of new dimensions of marketing leadership effectiveness. These dimensions are discussed in theoretical perspective but the main contribution of this research is their empirical testing. The four intellects namely business, spiritual, emotional as well as political intelligence of marketing leaders are taken for measuring marketing leadership effectiveness and their impact on change management is analysed. The data was collected from manufacturing sector of Pakistan from the marketing leaders who are involved in the process of change management through purposive sampling technique. The sample size for current study was 200. Reliability of items is checked through Cronbach’s Alpha test. Results of correlation and regression analysis of study found positive and it is concluded that four selected intellects can act as measures of marketing leadership effectiveness which help in managing change successfully in organizations. This research has significant implications for industry experts as they can judge the ability of marketing managers while assigning them leadership role after measuring the four intellects as proposed in this research. For academia point of view, researchers who are interested to measure marketing leadership effectiveness can gain insight from present research.
Heavy reliance of teachers on questions that are aimed to recall the information memorized tends to suppress students' thinking and frame it within a textbook content. To break this practice there is a need to develop teachers' understanding of questions that will help students think beyond the content of textbook. This study was aimed to understand the practice of myself, as a teacher educator, in facilitating the development of teachers' knowledge, skills and dispositions to ask High Order Questions (HOQs) questions that can help students to not only comprehend information, but also to analyze, synthesize and evaluate it. It is believed that sustained practice of Higher Order Questioning (HOQ) could scaffold the development of students' critical thinking, which is necessary in preparation of informed, cognizant and critical citizens for open, free and democratic society. The findings of the study reveal that if sufficient time is invested in development of teachers' understanding of HOQ, the practice of HOQ will be more effective and sustainable. Since the approach used in conducting this study was action research and the time allocated for the study was not sufficient, it was not possible to see the practice of the developed understanding of HOQ in classes.