Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Home > Integrated System of Post Graduate Diploma

Integrated System of Post Graduate Diploma

Thesis Info

Author

Butt Jahangir Ahmed

Department

Deptt. of Computer Sciences, QAU.

Program

PGD

Institute

Quaid-i-Azam University

Institute Type

Public

City

Islamabad

Province

Islamabad

Country

Pakistan

Thesis Completing Year

2002

Thesis Completion Status

Completed

Subject

Computer Sciences

Language

English

Other

Call No: DISS/PGD COM/1352

Added

2021-02-17 19:49:13

Modified

2023-01-06 19:20:37

ARI ID

1676715786376

Similar


Loading...
Loading...

Similar Books

Loading...

Similar Chapters

Loading...

Similar News

Loading...

Similar Articles

Loading...

Similar Article Headings

Loading...

الحاج منظور علی لکھنوی

الحاج منظور علی لکھنوی مرحوم
دارالمصنفین میں الحاج منظور علی لکھنوی کی رحلت کی خبر بڑے افسوس کے ساتھ سنی گئی، ۲۸؍ رمضان المبارک کو وہ اپنے خالق حقیقی کے جوار رحمت میں پہنچ گئے، اناﷲ وانا الیہ راجعون۔
وہ زندگی میں پاکیزہ اطوار رہے، آخری وقت بھی اس پاکیزگی کی شہادت کے لیے قدرت نے مقرر کردیا، وہ سیاسی رہنما تھے اور نہ عالم و فاضل لیکن ان کی زندگی قطرے سے گہر ہونے کی کہانی ہے، کلکتہ کے ہوٹل بزنس سے تعلق تھا، ان کا رائل انڈین ہوٹل کلکتہ کے مشہور ترین ہوٹلوں میں ہے، تمول کی آغوش میں آنکھیں کھولیں، عام امیر زادوں کا رنگ ڈھنگ ہونا قدرتی تھا، ایک وقت تھا کہ قیمتی پتھروں اور بیش قیمت خوشبوؤں کو جمع کرنے کا شوق تھا لیکن فطرت کی سلامتی اور سرشت کی پاک طینتی نے ایک دن ان کی زندگی کا رخ بدل دیا، ثروت کو اﷲ کی دی ہوئی نعمت سمجھنے اور برتنے کی توفیق، باندازۂ ہمت ملی اور زندگی قابل رشک ہوگئی، دارالعلوم ندوۃالعلما کی مجلس انتظامیہ، مسلم پرسنل لابورڈ، ملی کونسل، امارت شرعیہ جیسے باوقار اداروں کی رکنیت اور سب سے بڑھ کر حجاج کرام کی پیہم خدمت نے ان کو اپنے طبقہ میں امتیاز کا شرف بخشا اور اس سے زیادہ کلکتہ میں ان کی وہ رفاہی خدمات ہیں جن کا علم بہ جزاﷲ اور ان کے انتہائی قریبی لوگوں کے اور کسی کو نہیں معلوم، کمال کے شخص تھے مولانا عبدالماجد دریا بادی کو کبھی نہیں دیکھا لیکن ان کی تحریروں کے ایسے شیدائی ہوئے کہ ان کی کتابوں کی خوبصورت ترین اور نہایت دیدہ زیب طباعت و اشاعت کے لیے بغیر کسی تاجرانہ فائدے کے، اپنے مال کا بے دریغ استعمال کیا، ادارہ انشائے ماجداسی نیت سے قائم کیا جس نے خطبات ماجد سے مکتوبات ماجدی تک مولانا...

Analisis Strategi Bisnis Sosial Media TikTok Shop pada Masyakarat Milenial Pekanbaru

Fenomena yang terjadi saat ini banyaknya orang yang lebih suka berbelanja online Lewat Marketplace yang ada di  Media Sosial dan bersaing dengan Fitur resmi E Commerce Seperti Shoope dan Tokopedia yang mendominasi Kekuatan Bisnis di Dunia Belanja Online , Sehingga bagaimana Strategi Bisnis di Tiktok Shop dalam bertarung dalam Dunia Bisnis online di Indonesia Khususnya di Kota Pekanbaru Jumlah sampel pada penelitian ini berjumlah 100 orang Reponden yang berbelanja di Fitu Akun Media Sosial tiktok Shop dengan menggunakan rumus Lemeshow. Ketentuan analisis data dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Strategi Bisnis yang dilakukan oleh Fitur Media Online terhadap Keputusan Berbelanja Warga Kota Pekanbaru  lifestyle milenial, tagline gratis ongkir dan peran endorser terhadap keputusan pembelian produk fashion di Tiktok Shop pada Masyarakat Kota Pekanbaru Hal ini dibuktikan dengan nilai Fhitung> Ftabel atau 61,702 > 2,70 dan nilai signifikansi (sig.) <α = (0,05) atau 0,000 <0,05. Koefisien determinasi yang diperoleh sebesar 0,658 atau 65,8%  dan 34,2% dipengaruhi oleh  faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.

Building Teacher Leadership Capacity: Appreciative Inquiry in Action

This paper discusses how teacher leadership is developed through appreciative inquiry. The research was conducted in a boys' public secondary school of District Ghizer in Gilgit-Baltistan, Pakistan. It is usually assumed that engagement of teachers in leadership roles contribute to school improvement. Thus, AI was applied as an approach for energizing and positively charging participants through great conversation, appreciative interviews and supportive and positive feedback. However, embedded in qualitative research paradigm, the 5 D's cyclic model of AI was used as a data generation tool which comprised of I) defining positive core, ii) discovering, iii) dreaming, iv) designing, and v) delivering. By purposive sampling, three research participants' teachers were selected for capacity building by experiencing teacher leadership roles in the school context. Thus generated data was analyzed, and transcribed. As a result, themes were produced by coding process. The coded themes were further evaluated to make interpretations. The research findings reveal that use of appreciative inquiry to leadership development is a heart touching process. The participants argue that they were inspired and energized by caring, respect, positive questioning, scaffolding support and positive feedback. Thus, they enhanced their leadership capacity through leadership activities like experiencing shared vision exercise, executing co-planning, co-teaching, observing and being observed and by conducting workshop to share learning experiences as a result of this study. Hence, change was observed in their perception, practices and attitudes whereby it was concluded that teachers seemed receptive towards change. This shows that teachers execute leadership roles in the public sector school when they are leaded by action and inspired by collaborative approaches, through timely appreciation within and outside of the classroom.