Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Home > Seroprevalence of Anti - Hcv Ab Associated With Demography and Consanguinity of Thalassemia Patients in Rawalpindi / Islamabad Region - a Single Centre Study

Seroprevalence of Anti - Hcv Ab Associated With Demography and Consanguinity of Thalassemia Patients in Rawalpindi / Islamabad Region - a Single Centre Study

Thesis Info

Author

Ghufranud Din

Department

Department of Microbiology, QAU

Program

Mphil

Institute

Quaid-i-Azam University

Institute Type

Public

City

Islamabad

Province

Islamabad

Country

Pakistan

Thesis Completing Year

2014

Thesis Completion Status

Completed

Page

46

Subject

Microbiology

Language

English

Other

Call No: DISS/M. Phil BIO 3855

Added

2021-02-17 19:49:13

Modified

2023-02-19 12:33:56

ARI ID

1676716055718

Similar


Loading...
Loading...

Similar Books

Loading...

Similar Chapters

Loading...

Similar News

Loading...

Similar Articles

Loading...

Similar Article Headings

Loading...

ڈاکٹر محمد نورالنبی

ڈاکٹر محمد نورالنبی
سخت افسوس ہے کہ ہمارے نہایت فاضل دوست اورمسلم یونیورسٹی علی گڑھ کے نامور استاد فلسفہ ڈاکٹر محمد نورالنبی۷/جنوری۱۹۸۳ء کوانتقال کرگئے۔ مرحوم دسمبر۱۹۸۲ء میں ایک سمینار کی شرکت کی غرض سے امریکہ گئے تھے جووہاں نیوایرا (NEW ERA)سوسائٹی کی طرف سے منعقد ہوا تھا۔ (اس سمینار میں شرکت کی دعوت راقم کوبھی ملی تھی اوراس کو منظور کربھی لیا تھا لیکن وقت کے وقت ارادہ فسخ کرنا پڑا) وہاں ان کے پیر میں ایک زخم ہوا،مرحوم ذیابیطس کے پرانے بیمار تھے، ڈاکٹروں نے اس زخم کو خطرناک بتایا یہ علی گڑھ سے واپس آکر یونیورسٹی کے میڈیکل میں داخل ہوئے۔
مرض میں بظاہر افاقہ ہورہا تھا مرحوم بھی پُرامید تھے۔ نماز،روزہ کے سخت پابند تھے۔۶/جنوری کوعشاء کی نماز اداکرکے لیٹے، کچھ دیر تک ہنسی خوشی حاضر الوقت تیمارداروں سے بات چیت کی پھر نیندآگئی۔مگریہ نیند خوابِ مرگ ثابت ہوئی۔صبح کوان کی بیٹی نمازفجر کے لیے اٹھانے گئی تو وہاں کچھ نہ ملا اورروح قفس عنصری سے پرواز کرچکی تھی۔اناﷲ وانا الیہ راجعون
ولادت:مرحوم کے والد ماجد کانام، جوبڑے دیندار اورگھر کے خوشحال تھے حاجی شیخ محمد حنیف تھا۔۳۱/دسمبر۱۹۲۹ء کوضلع بھاگلپور(بہار)کے ایک گاؤں کہلنائی میں پیداہوئے۔دینیات اوراردو فارسی کی ابتدائی تعلیم گھر پرہوئی۔ہائی اسکول اور انٹرمیڈیٹ کے امتحانات پٹنہ یونیورسٹی سے پاس کیے۔ بی۔اے بہاریونیورسٹی سے کیا۔ پھر علی گڑھ مسلم یونیورسٹی آگئے، یہاں سے امتیاز کے ساتھ فلسفہ میں ایم اے اور ایل ایل۔بی ایک ساتھ کیا۔ ۱۹۵۴ء میں فلسفہ میں پی ایچ۔ ڈی کلاس میں داخلہ لے کرپروفیسر عمرالدین مرحوم کے زیرنگرانی ریسرچ کاکام کیا،اس کی تکمیل کے بعد شعبہ میں لیکچرر ہوگئے۔انتقال کے وقت ریڈر تھے اور جلدہی پروفیسر ہونا متوقع تھا۔
مرحوم کاخاص موضوع فکروتحقیق فلسفۂ اسلام تھا، چنانچہ پی ایچ۔ ڈی کے لیے ان کے تحقیقی مقالہ کاموضوع بھی’’تیرھویں صدی عیسوی میں ہندوستان میں اسلام کاارتقاء‘‘ تھا۔یہ مقالہ بعد میں...

حضرت محمدﷺ کے معجزۂ معراج اور اسراء کے متعلق سرسید احمد خان کا تصور

Amongst other miracles of the Prophet Muhammad (PBUH), ISRAA and MAIRAAJ are one of the well-known miracles that have been discussed a lot in Sirat-ul-Nabi. This article, therefore, has brought under discussion the occur-rence of this miracle in the light of Qura’n and Ahadith in details.  Furthermore, it has also been discussed whether the occurrence of this miracle was physical or spiritual in its nature.  The concept of Sir Syed Ahmed Khan regarding this miracle has also been discussed; where he support his arguments with reference to some Ahadith, that the entire situation concerning the miracles was merely a dream and this miracle did not take place in physical form. According to him, this is against the law of nature. In this article the explicit concepts of Sir Syed Ahmed Khan have been rejected with the arguments given by the Majority of the Scholars and Muslim thinkers.

Practices of Strategic Planning in a Private Secondary School in Karachi

The purpose of this study was to explore the perceptions and experiences of the school management team for using strategic planning for school improvement in a private secondary school in Karachi, Pakistan. It was a qualitative case study and different tools were used for data collection, such as semi-structured interviews and document analysis. The findings show that the strategic planning was introduced in school in 1995 in the form of models which were long-term plans. The principal, section heads, pool heads and Head of School Improvement Centre are directly involved in strategic planning and implementation process, but class teachers, students and parents are indirectly involved in the planning process. The school has its own mechanism of monitoring and evaluation of plans to achieve the set goals and targets within the specific timeline. The findings also reveal that the practices and use of strategic planning in school was helpful in improving teacher's professional practices and enhancing students' learning outcomes.