Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Home > Singularities of the System of Two Differential Equations

Singularities of the System of Two Differential Equations

Thesis Info

Author

Khalida Inayat

Department

Deptt. of Mathematics, QAU.

Program

Mphil

Institute

Quaid-i-Azam University

Institute Type

Public

City

Islamabad

Province

Islamabad

Country

Pakistan

Thesis Completing Year

1968

Thesis Completion Status

Completed

Page

70

Subject

Mathematics

Language

English

Other

Call No: DISS/M.Phil MAT/106

Added

2021-02-17 19:49:13

Modified

2023-02-19 12:33:56

ARI ID

1676716566447

Similar


Loading...
Loading...

Similar Books

Loading...

Similar Chapters

Loading...

Similar News

Loading...

Similar Articles

Loading...

Similar Article Headings

Loading...

ایم ۔مہدی حسن

ایم مہدی حسن افادی الاقتصادی

            ماہ گزشتہ میں ایم مہدی حسن (افادی الاقتصادی) کا انتقال ادبیات اردو کے لئے ایک سخت حادثہ ہوا، مرحوم ایک سحرنگار ادیب اور ایک خاص طرزِ انشاء (اسٹائل) کے موجد تھے، معارف کے افق پر یہ برق ایک سے زائد بار چمکی اور یقین ہے کہ ناظرین کے دلوں میں ’’شبلی سوسائٹی اور معاصرانہ چشمک‘‘ کے لکھنے والے کی یاد ابھی بالکل تازہ ہوگی، مرحوم کو مولانا شبلی کی ذات سے گہرا تعلق تھا، اسی لئے وہ معارف کو بھی بہت عزیز رکھتے تھے اور دارالمصنفین کی مجلس انتظامی کے رکن تھے، ادب و انشاء کا ایسا ذوقِ سلیم رکھنے والے افراد مدتوں میں پیدا ہوتے ہیں۔ افسوس ہے کہ ۲۲؍ نومبر کو یہ ماہتاب کمال پیوند خاک ہوگیا۔ اِنَّالِلّٰہِ وَاِنَّا اِلَیْہِ رَاجِعُوْنَ۔

            گورگھ پور وطن تھا، مشرقی تعلیم کے ساتھ انگریزی تعلیم حاصل کی تھی۔ قرق امینی سے تحصیلداری تک بتدریج ترقی کی تھی۔ نہایت مہذب اور سنجیدہ تھے، مزاج میں نفاست اور لطافت حد درجہ تھی۔ (سید سليمان ندوی، دسمبر ۱۹۲۱ء)

 

            اردو کے لطیف انشا پرداز ایم مہدی حسن مرحوم (افادی الاقتصادی) کی یاد اب تک ان کے قدردانوں کے دلوں میں باقی ہوگی، مرحوم کی زندگی کی خالص خصوصیت لطافت پسندی تھی، جس سے ان کی زندگی کا کوئی شعبہ خالی نہ تھا، رہنا سہنا، پہنا اوڑھنا، پڑھنا لکھنا، سفر اور قیام، خیال اور تصور، تحریر اور تقریر ہر شے میں ان کی یہ خصوصیت نمایاں تھی، مولانا شبلی مرحوم کے لٹریچر کے وہ شیدا تھے، وہ ڈھونڈھ کر عمدہ سے عمدہ لفافے اور کاغذ مولانا کے پاس بھیجتے تھے کہ وہ ان پر ان کو خط لکھیں، جب دارالمصنفین سے کتابیں منگواتے تھے تو فرمائش ہوتی تھی کہ کتاب کی...

تصوف میں تزکیہ نفس کی ضرورت واہمیت قرآن وحدیث کی روشنی میں

This article elaborates the essence and value of Tazkia. The importance of Tazkia (The purification of Soul) may be known from the fact that Allah Ta, ala in the Holy Quran, emphasizedit with seven oaths and said: (He has succeeded who purifies it). Moreover, all the prophets (Peace be upon them) invited the people towards the same thing (The purification of Soul). For example, Moses told Pharaoh:   (Would you (be willing to) purify yourself?). Allah said in the Holy Quran, regarding the Holy Prophet (Peace be upon Him): (2(It is He who has sent among the unlettered a Messenger from themselves reciting to them His verses and purifying them and teaching them the Book and wisdom although they were before in clear error). The purification of Soul (Tazkia) is the source of high degrees and perpetual blessings. The Holy Quran clarifies: But whoever comes to Him as a believer having done righteous deeds, for those will be the highest degrees. Gardens of perpetual residence beneath which river flow, wherein they abide eternally, and that is the reward of one who purifies himself.) The Holy Prophet (Peace Be Upon Him) also would pray: (O my God: give my soul righteousness and purify it, because You are the best one who can purify it, You are its Protector and Lord.

A Study of Classroom Culture and School Innovation

The central theme of this study is to understand selected elements of classroom culture and how this might affect the successful implementation of innovations such as "Inquiry" and "Cooperative learning" strategies. For the study several classes were observed and interviews were conducted to identify and explore the patterns of classroom culture. Meanings were derived from such elements as: teachers' actions, students' activities, classroom setting, and communications patterns. Available literature helped in deriving these meanings from actions, symbols and norms. To arrive at a conclusion, suggestions made by the interviewees guided me. A new understanding of the classroom was gained and the research provided directions about where to start, what actions and decisions to make before implementing new strategies in the future.