والیۂ بھوپال سلطان جہاں بیگم
خادمہ ملت و مخدومہ امت کا ماتم
علیا حضرت سلطان جہان بیگم سابق فرمانرواے کشور بھوپال جن کے نامِ نامی کے ساتھ ہمیشہ قلم کو یہ لکھنے کی عادت تھی کہ خلداﷲ ملکھا، خدا ان کی حکومت ہمیشہ قائم رکھے، اب وہاں کوسدھاریں جہاں کی حکومت واقعاً ہمیشہ ہے، اﷲ تعالیٰ ان کو اپنی مغفرت کی لازوال دولت، اور اپنی رضا و خوشنودی کی غیر فانی سلطنت عطا فرمائے۔
علیا حضرت کی وفات ایک ایسا سانحہ ہے جس کا ماتم نہ صرف بھوپال، نہ صرف ہندوستان نہ صرف مسلمان بلکہ تمام دنیا کررہی ہے، اور کرے گی وہ نہ صرف اسلام کی بلکہ مشرق کی وہ آخری تاجدار خاتون تھیں جن کے کارناموں پرمرد سلاطین اور امراء بھی رشک کرسکتے ہیں، ان کا دور حکومت جو تیس ۳۰ سال سے کم نہیں رہا بھوپال کی تاریخ کا زرین عہد ہے۔
سلطانہ مرحومہ مشرقی و مغربی تعلیم و تمدن کا ایسا مجمع البحرین تھیں، جو آج مصلحین امت کا آئیڈیل ہے، اُن کی مشرقی تعلیم پوری اور مغربی واقفیت بقدر ضرورت تھی، وہ نہ صرف فرمانرواتھیں، بلکہ ہندوستانی خواتین کی رہنما مسلمانوں کی واحد یونیورسٹی کی رئیسۂ علیا، مذہبی تعلیم کی سب سے بڑی حامی، مذہبی علوم و فنون کی سب سے بڑی سرپرست ہندوستان کی معتدل نسوانی اصلاحات کی سب سے بڑی مبلغ، مسلمان عورتوں میں سب سے بڑی کثیرالتصانیف اور سب سے بہتر مقررہ، لیکن ان ہر قسم کے انتظامی، اصلاحی، ملکی، علمی اور تعلیمی کارناموں سے بڑھ کر اُن کا حقیقی شرف، اُن کی مذہبی گرویدگی، دینی عقیدت اور ایمانی جوش و ولولہ تھا۔
وہ ہر قومی و مذہبی و علمی تحریک پر سب سے پہلے لبیک کہتی تھیں، اور اُس کے لئے عملی قدم اٹھاتی تھیں، مسلم یونیورسٹی، مدرسۂ دیوبند، دارالعلوم ندوہ، اور ووکنگ مشن چھوٹے بڑے بیسیوں تعلیمی...
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مشاريع العمل عن بعد في تحقيق التنمية المستدامة وقد درست أدوراها في مجال المعرفة والثقافة والتدريب والدعم وتوظيف الاستفادة ومواكبة التطور وبالنسبة للتنمية المستدامة تم دراسة أبعادها الأربعة التقنية والبيئية والاجتماعية الاقتصادية وقد اتبعت المنهج الوصفي التحليلي لمعالجة وتحليل البيانات لعينة من العاملين في مجال العمل عن بعد وقد بلغ عددها 155 عامل في مجال العمل عن بعد وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: شعور العامل بمسؤولية العمل اتجاه المشغل والشركة الوسيطة، تقديم التدريب والدعم للموظفين وقدرتها على تحسين الظروف الاقتصادية والمعيشية وقد جاءت التنمية التقنية في أهم أبعاد التنمية تحقيقاً أي بنسبة 81.00% وثم التنمية الاقتصادية بنسبة 79.40% وبينت الدراسة وجود علاقة إيجابية بين دور مشاريع العمل عن بعد والتنمية المستدامة وأوصت الدراسة بضرورة نشر الوعي والتثقيف بالعمل عن بعد ودورها في إحداث عملية التنمية المستدامة و توفير الدعم المادي لتحقيق أهداف الاستراتيجية الحكومية الهادفة لتبني فكرة العمل عن بعد ووضع القوانين والتشريعات واللوائح لخدمة وحماية الحماية العامل الفلسطيني أمام المشغل الأجنبي.
Students have individual learning styles which cannot be catered to unless teachers also adapt different strategies to impart knowledge. To this end, delivery and assessment methods, which should be based on technology, are envisaged to be more effective. The aim of this study is to examine the effect of e-learning environment on the students? performance in the course of Computer Science applied at secondary level schools of Pakistan. The proposed study is conducted in local private school of Lahore. For this purpose, significant topics in the computer science course of 10th class are converted to an electronic format. This study is a quantitative study that applies Quasi Experiment, which has two groups (Control group and Treatment group), Pre-test and Post-test design model of testing.The cross-sectional time-horizon is most suitable for this study due to time constraint factor. Important results of this study are that students in e-learning group are considerably better in problem solving area and gained better practical knowledge of computer science as well. This study shows that e-learning has bright prospects in Pakistan. It can help the multifarious issues of secondary level education in Pakistan if it is applied in an appropriate manner.