پس ماندگی کے مظاہر
ناطق کے پاس علم کا وسیع خزانہ موجود ہے۔ جب ان کا ناول’’نولکھی کوٹھی‘‘ میں نے پڑھا تو مجھے بھی اس بات سے اتفاق ہوا کہ واقعی ناطق ایک انوکھے شخص ہیں جو علم و حکمت کی دولت سے زرخیز ہیں۔ پنجاب کی مٹی سے ان کو لگاؤ نہیں بے حد لگاؤ ہے۔بہت سادگی سے کہیں دل کی بات کہہ دی تو کہیں انتہائی پیچیدگی سے معاملے کو پیش کیا۔ اپنی ہی ذات میں مست ایک انسان جو کہ بس لکھتا ہے۔ کبھی لفظوں کو شاعری کا رنگ دیتا ہے تو جب کبھی جذبات سنبھالے نہ جائیں اور لکھنے کے لیے شاعری سے زیادہ وسعت مانگیں تو انہیں نثر میں مانند گوہر سمو دیتے ہیں۔ تحریر میں جگہ جگہ جزئیات سے جو کام لیا گیا ہے۔ہر با ت کو کھل کر بیان کیاگیا، ہر معاملے اور واقعے کے پیچھے کے اسباب و حقیقت کو کھل کر بیان کرنا بھی کبھی ناممکن نظر آتا ہے۔مگر نو لکھی کوٹھی کو پڑھنے کے بعد یہ احساس ہوا کہ یہ بات بھی اب نا ممکن نہیں رہی۔ ناطق نے ناول میں تقسیم کے بعد کے نقصانات کو بھی بیان کیا ہے۔وہ تقسیم سے ناراض معلوم ہوتے ہیں۔جب تقسیم ہند کے واقعات کو پڑھتے ہیں تو ان کا مخصوص لب و لہجہ بھی محسوس کیا جا سکتا ہے،مولویوں پر نشتر چلاتے نظر آتے ہیں جو کہ طنز سے بھر پور ہوتے ہیں اور سب سے بڑھ کر انہوں نے جو کارنامہ سر انجام دینے کی سعی کی ہے وہ ایڈمنسٹریشن سسٹم کی حقیقت بیان کی ہے۔ انہوں نے ناول کو صرف اس لیے نہیں لکھا کہ پڑھنے کے بعد انہیں نقادوں اور ادیبوں سے داد یا تنقید ملے۔ بس وہ کھلے دل کے ، اپنی طرز کے واحد آدمی ہیں جنھوں نے ناول...
The aim of this research is to analyze the key issues concerning the mobility of women domestic workers working in Lahore, Pakistan, through a qualitative feminist approach. For data collection, the walking interview method, which entailed walking alongside the participants and asking them questions regarding the study questions. Qualitative thematic analysis was used to analyze the interviews with ten participants. The findings reveal that the key deterrent limiting women’s mobility includes the extremely patriarchal socio-cultural norms that surround women’s lives. Two broad themes were found including: (i) Purdah as an Extension of One’s Agency; and (ii) Personal Safety, Cost, and Overcrowded Public Transport. This paper changes the societal implications of purdah while also shifting the narrative that surrounds it through the way women participants use purdah to extend their very limited agency. The study also helps to shed light on Pakistan’s public transit system through the eyes of women domestic workers who view it as a deeply unsafe and uncomfortable mode of traveling within the city.
This study highlights the fact that practical work in science teaching needs radical changes, if we want our students to become problem solver' scientists.
WHAT I SET OUT TO DO
I introduced the skills of hypothesizing, planning the experiment and inferring, in the conduct of practical work, in a government school. The time I had was 28 days.
WHAT I DID
I worked 4 days a week, during which I conducted interviews before and after the introduction of the new approach. In my sample were 2 teachers and 5 students. Initially the teachers planned the lesson with me, and then they brought it to action in the science classroom. WHAT I FOUND OUT It was found that presently the emphasis was on rote learning. Students blindly followed the procedure directed by the teacher. All the instruction and even conclusions were determined before. Also found was the fact that the new strategy of hypothesizing, planning the experiment and inferring which I introduced in my study, provides opportunities for the students to think and reflect upon their work. This would aid their cognitive development and help them to become real problem solving scientists. Also studied in this dissertation were the various constraints such as time and resources. The effect of the present examination system which promotes rote learning has also been discussed.