مولانا خلیل الرحمن
افسوس کہ مولانا خلیل الرحمن صاحب سابق ناظم ندوۃ العلماء نے ۴؍ فروری ۱۹۳۶ء کی شب کو اپنے وطن سہارنپور میں اس دار فانی کو الوداع کہا، مولانائے مرحوم مولانا احمد علی صاحب محدث سہارنپوری (محشی بخاری و تلمیذ مولانا شاہ محمد اسحق دہلوی) کے چشم و چراغ تھے، مولانا احمد علی مرحوم پچھلی صدی کے آخری دور میں ہندوستان کے ان باکمالوں میں تھے جن کی مسندِ درس سے علم دین کی شمع روشن تھی اور تشنگانِ علم اس سرچشمہ سے سیراب ہونے کے لئے سینکڑوں میل کی منزلیں پاپیادہ طے کرکے وہاں تک پہنچتے تھے، مولانا خلیل الرحمن نے علم کے اسی گہوارہ میں آنکھ کھولی اور اپنے والد ماجد کے دامنِ فیض میں تعلیم و تربیت پاکر فارغ التحصیل ہوئے۔
مرحوم ندوۃ العلماء کے دور اول کے محسنین میں سے تھے، مولانا محمد علی مونگیریؒ ناظم ندوۃ العلماء کی معیت میں اس ملی و علمی خدمت میں شریک ہوئے اور آخر تک رہے، مرحوم خوش خلق، متواضع، رحمدل، اور عزیزوں سے دلی محبت فرمانے والے تھے، اتفاق وقت کہ دارالعلوم ندوۃ العلماء کی ہنگامہ خیز اسٹرائک کا واقعہ انہی کے دور نظامت میں پیش آیا تھا، اس نازک وقت اور ناسازگار حالات میں بھی مولانائے مرحوم دارالعلوم کے طلبہ کے ساتھ جس عدیم المثال شفقت و محبت سے پیش آئے، اسکی یاد اس عہد کے فارغ التحصیل علمائے ندوہ کے دلوں میں ہمیشہ کے لئے باقی رہ گئی، اور مدت گزرنے کے بعد انہیں جب کبھی مرحوم سے شرف ملاقات کا موقع حاصل ہوا انھوں نے ان کے دل کو شفقت و محبت سے لبریز پایا ندوۃ العلماء کی خدمات انجام دینے کے علاوہ مرحوم کی زندگی کا ایک اہم کارنامہ صحیح بخاری کے اس نادر نسخہ کی اشاعت ہے، جس پر ان کے والد ماجد کے حواشی ثبت ہیں، یہ...
Psychomotor assessment is characterized by the presence of physical activity and performance skills by students. Unlike the students 'cognitive assessment, psychomotor assessment is based on the actualization and implementation of students' understanding of the various subject matter that has been obtained in the classroom. In some of the subject matter, psychomotor assessment determines the success of a lesson. This article is a literature research. This article aims to find students' psychomotor assessment format in Islamic Religious Education subject matter. The results of this study conclude that the assessment of the success of learners is not only determined from the cognitive aspects, but also from the affective and psychomotor aspects. Standard psychomotor assessment is made different from the cognitive assessment, that is by way of describing the test scores. Psychomotor assessment should be held by direct observation of learners, can not only practiced by written tests.
Numerical Investigation of Convection Diffusion Reaction Systems This work is concerned with the numerical solution of selected convection-diffusion-reaction (CDR) type mathematical models with dominating convective and reactive terms, coupled with some algebraic equations. Five established CDR-type models are analyzed namely, the gas-solid reaction, chemotaxis, liquid chromatography, radiation hydrodynamical, and hy- perbolic heat condition models. These models are encountered in various scientific and engi- neering fields, such as chemical engineering, biological systems, astrophysics, heat transfer, and fluid dynamics. The Laplace transformation is applied as a basic tool to find the ana- lytical solutions of linear CDR models for different types of boundary conditions. However, for the nonlinear models, numerical techniques are the only tools to get physical solutions. The nonlinear transport and stiff source (reaction) terms of the governing differential equa- tions produce discontinuities and narrow peaks in the solution. It is difficult to capture steep variations in the solution through a less accurate numerical scheme. Therefore, ef- ficient and accurate numerical methods are needed to obtain physically reliable solutions in acceptable computational time. The objective of this thesis project is to develop and implement simpler, robust, and accurate numerical frameworks for the solution of one and two-dimensional CDR type systems. The space-time CE/SE-method, the discontinuous Galerkin (DG) finite element method , and different high resolution finite volume schemes (FVSs) are proposed to numerically approximate the solution of these models. Several case studies are carried out. The validity and performance of the suggested numerical techniques are revealed through test problems and by comparing their results with each other, analytical solutions, and the results of some available finite volume schemes in the literature.