عارفہ ثمین اختر نے دور طالب علمی میں تحقیق و تنقید اور شعر گوئی سے بیک وقت اپنا شغف ظاہر کیا تھا؛ لیکن عمدہ دسترس کے باوصف اول الذکر سے ان کا ناتا نصابی مدار تک محدود رہا جبکہ ثانی الذکر سے وابستگی سرمدی ثابت ہوئی؛ یوں تخلیق سے منسوب ثروت ایک بار پھر اپنی فوقیت کا اثبات کرانے میں با مراد ٹھیری۔ یہ درست ہے کہ انھیں عہد طفولیت ہی سے ادبی علمی فضا میسر آئی مگر اس معاونت کا دایرہ اثر تحدید کی تقدیر اپنے ہمراہ لاتا ہے۔ فرد اگر اپنی ذات میں اساسی تخلیقی جوہر نہیں رکھتا تو محض ماحول قلب ماہیت کا اعجاز نہیں دکھا سکتا۔
عارفہ کی مذکورہ وہبی استعداد کا اعتراف ان کی غیر موجودگی میں اکثر سننے میں آتا رہا اور انھیں سننے کے بلا واسطہ مواقع بھی ملے۔ اس کے بعد ایک ایسا طویل وقفہ آیا کہ سچی بات ہے وہ رفت گزشت ہو گئیں کیونکہ وہی لکھنے والے قاری کے حلقہ ء نظر میں رہتے ہیں جو اس کے آئینہ ء ابصار تلک رسائی کا اہتمام بلکہ تردد کرنے میں کامیاب رہتے ہیں۔ اس دوران میں ادبی جراید یا سوشل میڈیا کے توسط عارفہ کے سخن قرطاس یا اسکرین پر نہیں ابھرے۔ اب کوئی تین دہائیوں کی گزران کے بعد یکایک ان کا شعری مجموعہ: ”سر شام“ کے عنوان سے سامنے آیا ہے تو خوشگوار حیرت نے اپنے حصار میں لے لیا ہے! مسرت اس لیے ہوئی کہ عارفہ نے اپنے وجود کی مناسبت سے عرفان آگہی کی آن کو حرز جان بنائے رکھا اور اس انمول خوبی کی اضاعت کا سانحہ نہیں ہونے دیا وگرنہ کڈھب مسائل حیات ان گنت دلنشیں تخلیق کاروں کو نگل گئے!
”سر شام“ کی غزلوں اور نظموں میں ضو ریز شاعری خود متکلم ہے کہ اس...
Berdasarkan hasil observasi dimana hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Gunungsitoli Barat Kota Gunungsitoli Barat masih rendah ditentukan banyak faktor, diantaranya adalah penggunaan media pembelajaran masih kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran; (2) mengetahui korelasi secara signifikan antara penggunaan media pembelajaran dengan hasil belajar siswa, (3) besarnya kontribusi penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Gunungsitoli Barat Kota Gunungsitoli, dengan jumlah sampel 32 orang. Instrumen yang digunakan yaitu: (1) angket model skala Likert yang telah diuji kesahihan dan keandalan. Adapun temuan penelitian ini yaitu: (1) ada korelasi antara penggunaan media pembelajaran dengan hasil belajar siswa; (2) besarnya kontribusi penggunaan media pembelajaran dengan hasil belajar adalah 79%; (3) berdasarkan pengujian hipotesis dimana thitung > ttabel yaitu 3,815 > 1,697, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara penggunaan media pembelajaran dengan hasil belajar siswa.
High Performance Work Practices (HPWP) are part of the High Performance Work Systems (HPWS). The HPWS include Strategic Human Resource Management (SHRM), Flexible Working System (FWS), Diversity and Equality System (DES), Workplace Partnership (WP) and Employee Empowerment (EE). This study was designed to assess the contribution of HPWS towards growth and expansion of Small and Medium Enterprises (SMEs) as indicated through Enhanced Business Performance (EBP), High Employee Retention Ratio (HERR) and Boost in Workforce Innovation (BIWI). As the Ownership Profile and Characteristics (OPAC) vary from SME to SME, the variable was included as a moderating factor in the implementation of HPWS in an organisation. Hypotheses developed focus on checking the contribution of HPWS on SMEs growth and expansion as a whole and individual interaction of the indicators. The study collected empirical evidence from employers and employees through a questionnaire survey, a first ever study of its kind in Pakistan. Employing a sample of 1061 employers as well as employees, it develops and tests a modified HPWS model within the Pakistani SMEs. Regression as well as step-wise regression is used for data analysis. Regression and Step-wise regression analysis are done using SPSS version 15.0. The results indicate that the modified HPWS model works well in SMEs of Pakistan and findings revealed a positive relationship though weaker one due to lower level of education of the owners and major decision makers in SMEs. Moreover Employee Empowerment factor has a positive but very low contribution towards SMEs performance because of less than 10 employees in 67.4% SMEs. However surprisingly democratic behaviour is found dominant and affected positively towards enhanced business performance and boosting workforce innovation.