مولانا حکیم سید محفوظ علی
افسوس ہے نومبر کی ۲؍ تاریخ کوہماری جماعت دیوبند کے ایک نامور رکن مولانا حکیم سیدمحفوظ علی صاحب نے کم وبیش ستر برس کی عمر میں دیوبند میں داعی اجل کولبیک کہااور رہ گزائے عالم آخرت ہوگئے۔ موصوف دارالعلوم دیوبند کے فارغ التحصیل تھے اور علوم عقلیہ ونقلیہ دونوں میں کسی میں کم اور کسی میں زیادہ پختہ استعداد رکھتے تھے۔ فراغت کے بعد کچھ دِنوں مدرسہ میں بحیثیت معین المدرسین چند ابتدائی کتابوں کادرس بھی دیا ۔مگر طبیعت میں فنِ طب کی طرف شدید میلان پیدا ہوا تو دلّی کے نامورطبیب حکیم عبدالوہاب عرف نابینا مرحوم کی خدمت میں چندسال رہ کر اس شوق کی تکمیل اس خلوص، محنت اورانہماک سے کی کہ علماً وعملاً ایک ممتاز صاحبِ فن اوراُستاد کے لائقِ فخر ومعتمد علیہ تلمیذ رشید بن گئے۔ اب دِلّی سے رُخصت ہوکر دیوبند میں ہی انہوں نے مطب جمایاتو چندہی مہینوں میں اُن کے حذاقتِ فن اوردستِ شفاء کی شہرت دُور دورتک پہنچ گئی۔ اور اُن کامطب مرجع خواص و عوام ہوگیا ۔فنّی کمال ومہارت کے علاوہ اخلاقی اعتبارسے بھی بڑے خلیق ومتواضع، خوش طبع وخندہ رو اور غیرت وخودداری کے ساتھ حد درجہ مخلص وبے لوث انسان تھے یہی وجہ ہے کہ جس توّجہ سے وہ مریضوں کا علاج کرتے تھے اُسی توّجہ اور خلوص سے طلباء کوطِب کادرس خالصۃً لوجہ اﷲ دیتے تھے۔
حضرت شاہ صاحب ؒ کے قریبی عزیز تھے۔اِس تعلق سے ہم خدام بارگاہ کے ساتھ غیر معمولی شفقت ومحبت اور التفات وتوجّہ کامعاملہ کرتے تھے۔ ان خدام میں میں سب سے کم عمربھی تھااور کم مایہ بھی،مگر اُن کاجوشِ التفات وکرم ان حدود کی پروا نہیں کرتا تھا۔ ہم اُن کواپنا مخدوم ومحترم مانتے تھے اور وہ ہمارے ساتھ بالکل عزیزوں کاسا برتاؤ کرتے تھے۔ گذشتہ اکتوبر کی ۲۸؍ تاریخ کوایک کمیٹی کی میٹنگ...
سامی ادیان میں جانوروں کی حلت و حرمت کےمتعلق احکامات کا تجزیاتی مطالعہ Dietary rules and regulations may govern particular phases of the human life cycle and may also be associated with special events. Dietary Laws are grounded into the religious thought, and anyone expects logical clarifications for the continuation and determination of these rules in light of the respective religious tradition. The Semitic religions: orthodox Jews, Christians and Muslims have undoubtedly directed their adherents about the foodstuff “meat” with particular terms and conditions. This study attempts to define the similarities and differences between Halal and Kashrut (Kosher) in the light of their religion's commandments. The study confined to the Holy Scriptures. A comparative approach has been applied to these dietary practices. Moreover, it was found that Halal constitutes a different dietary law (Shariah) than Kashrut and vice versa. Even though similarities are found but it does not permit for the statutes to be usually supposed as reflection of each other. This analytical work will provide theoretical orientation; make reference to relevant theoretical and empirical literature for adequate clarification and comprehension where needed. To avoid pointless details, only the verse number mentioned in footnotes and extracted commands are just mentioned in the article. Qualitative research methodology has been adopted about the dietary laws about animals in Semitic Religions.
SaAn Analysis of Spelling Learning Styles of English Language Learners: The NUML Survey Study The present study deals with the most neglected area of Applied Linguistics and Psycholinguistics research that is adult English language learners’ spelling learning styles especially in Pakistan. It aims at finding out and analysing the preferred spelling learning styles of certificate and diploma level English language learners both male and female, studying at National University of Modern Languages (NUML). The importance of spelling ability for English language learners cannot be overlooked. It is widely recognized that spelling ability is an essential skill for English learners to expand their knowledge of language, and spelling errors have impact on their whole academic performance in the sense that they don’t develop reading and writing proficiency in language. Thus the study facilitates learners especially in developing spelling ability by finding out the most preferred and successful ways of learning spelling. It also provides guidelines to teachers regarding spelling content to teach and methodology based on learners’ preferred learning styles and their spelling problems. The study hypothesized that adult learners learn spelling by using visual learning styles and by making written practices without learning spelling rules. Census Survey study is used in this quantitative research. The survey questionnaire based on the Productivity Environmental preference survey (PEPS) Learning Style Inventory developed by Dunn, Dunn and Price (1996) was used along with a spelling test for data collection. Data was statistically analysed by using statistical package for social sciences (SPSS 17.0). One Way Analysis of Variance (ANOVA) test was used to compare the mean values of students’ spelling learning styles. The study concludes that most of the learners are poor spellers, while good spellers learn by using visual learning styles, do written practices and learn spelling rules. The research recommends the contest of ‘Spelling Bee of NUML’ periodically and a spelling skills period at different levels of English courses in NUML. It also presents various recommendations about spelling content to teach and spelling learning styles. The further researches should focus on the problems faced by adult learners regarding their spelling ability especially in Pakistan.