Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Home > Collaborative Learning Spaces

Collaborative Learning Spaces

Thesis Info

Author

Noor Ul Ain Malik

Supervisor

Sannah Ejaz

Department

Department of Architecture

Program

BAR

Institute

COMSATS University Islamabad

Institute Type

Public

City

Islamabad

Province

Islamabad

Country

Pakistan

Thesis Completing Year

2017

Thesis Completion Status

Completed

Subject

Architecture

Language

English

Added

2021-02-17 19:49:13

Modified

2023-01-06 19:20:37

ARI ID

1676719543906

Similar


Loading...

Similar Thesis

Showing 1 to 20 of 100 entries
TitleAuthorSupervisorDegreeInstitute
BAR
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
Allama Iqbal Open University, Islamabad, Pakistan
PhD
National University of Modern Languages, Islamabad, Pakistan
Allama Iqbal Open University, Islamabad, Pakistan
Mphil
Allama Iqbal Open University, Islamabad, Pakistan
MEd
Aga Khan University, Karachi, Pakistan
MSc
Quaid-i-Azam University, Islamabad, Pakistan
BCS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
MEd
Aga Khan University, Karachi, Pakistan
MEd
Aga Khan University, Karachi, Pakistan
BCS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
BS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
BAR
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
University of Engineering and Technology, Lahore, Pakistan
MSc
Quaid-i-Azam University, Islamabad, Pakistan
BS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
MEd
Aga Khan University, Karachi, Pakistan
University of Engineering and Technology, Lahore, Pakistan
PhD
University of Engineering and Technology, Lahore, Pakistan
Mphil
Quaid-i-Azam University, Islamabad, Pakistan
TitleAuthorSupervisorDegreeInstitute
Showing 1 to 20 of 100 entries

Similar Books

Loading...

Similar Chapters

Loading...

Similar News

Loading...

Similar Articles

Loading...

Similar Article Headings

Loading...

ڈاکٹر علامہ محمد اقبال

ڈاکٹراقبال مرحوم
وادریغا!دوسال کی طویل علالت کے بعد اسلام کے مایۂ ناز فرزند ڈاکٹر محمد اقبال نے بتاریخ ۲/اپریل۱۹۳۸ء لاہور میں انتقال فرمایا،اورہماری بزم علم و حکمت کوخالی چھوڑکررہ گزاے عالم جادوانی ہوگئے۔اقبال کاوجود عشقِ رسول کا پیکر تھا، اخیر عمر میں تویہ حالت ہوگئی تھی کہ جہاں’’مدینہ‘‘یا آقائے مدینہ کاذکر آیا اور بے ساختہ رونے لگے۔ ان کی شاعری کے انمول موتیوں کاخزانہ اوراُن کی زبان حقیقت و معرفت ربانی کی ترجمان تھی، ان کاقلب اسلامی سوزوگداز سے معمور اوران کادماغ حب اسلام کے نشہ سے مخمور تھا، وہ اگرچہ انگلینڈ اورجرمنی کی اعلیٰ یونیورسٹیوں کے تعلیم یافتہ تھے لیکن خمستانِ حجاز کی جس بادۂ ہوش افزا کے چند جرعے اُنھوں نے اپنی طفولیت کے ابتدائی دنوں میں لے لیے تھے اس کانشہ کم ہونے کے بجائے دن بدن بڑھتاہی گیا اورنتیجہ یہ ہوا کہ ان کی زندگی سرتاپا اسلامی سوزدگداز بن کے رہ گئی۔ اقبال نے اسلام کے دورعروج وتنزل کابہت عمیق مطالعہ کیا تھا اوران کی شاعری میں اسلام کے روشن مستقبل سے متعلق بہت کچھ اُمید افزا خیالات پائے جاتے ہیں۔ اقبال نے اپنا ترانہ اُس وقت چھیڑا جب کہ ہنگامہ غدر کے اثرات مابعد سے مسلمانوں پرانتہائی جمودوخمود کاعالم طاری تھا اوراُن کے قومی و ملّی احساسات پامال ہوچکے تھے۔ اقبال نے اپنے حیات آفریں نغموں سے اس دل شکستہ قوم کواُبھارا اورزندگی کے احساس سے پھرانہیں بھرپور کردیا۔
ڈاکٹراقبال مرحوم کی وفات حسرت آیات کاصدمہ ہمیں اس لیے بھی زیادہ محسوس ہوتا کہ آں مرحوم میں اورہمارے استاذ حضرت شاہ صاحبؒ میں ایک خاص قلبی ارتباط تھا۔ڈاکٹر صاحب علوم اسلامیہ میں حضرت شاہ صاحب کواپنا مرشد و رہنما جانتے تھے اوردل وجان سے اُن کی عزت کرتے تھے۔چنانچہ خطبات مدراس جو ''The Reconstruction of Religious Thought in Islam'' کے نام سے شایع ہوچکے ہیں ان میں ڈاکٹر صاحب نے حضرت شاہ...

Islamic Concept of Crime and Punishment: A Critical Appraisal of Robert Spencer’s Views

Islam caters to people’s need for peace and serenity and therefore takes every legal measure to safeguard the society against disruptive elements. A criminal who spoils the tranquility of a peaceful society deserves to be awarded severe punishment but Islam does not deem it logical to execute punishments before eliminating the major causes for commission of crimes. The following research article describes the attitudes of Western critics of Islam--such as Robert Spencer-- towards Islamic penalties namely amputation and stoning to death. It describes Islamic concept of crime and punishment in comparison with Western concepts and attempts to prove that Islam never loses sight of moderation and inflicts no barbarities. The last part of the research article, through crime statistics of United States of America, proves that the they have disastrously failed to curb violent crimes in their society. Hence it is high time that the world recognized the effective role and deterrent value of Islamic punishments for peace and stability.

When Teachers Become Learners: Learning the Use of Talk in the Mathematics Classroom

The purpose of this study was to try to understand how practising teachers learn new teaching practices with the help of a mentor. The study documents the cases of two secondary school teachers learning to promote talk in the mathematics classroom. The author of the study played the dual role of a researcher and mentor to these teachers. The field work lasted for seven weeks during which the mentor and mentees worked in close collaboration. They planned talk promoting activities and lessons, carried them out in class and reflected on their own and pupils' learning in the process. The research draws on qualitative data from sources such as semi-structured interviews, participant observation and teachers' reflective journals. What the researcher learned is that change is a complex phenomenon. The process of change is influenced by the teachers' beliefs , ideas and understanding pertaining to the various aspects of the innovation and personal readiness for change. Contextual factors such as time, prescribed syllabi and examination as well as the teachers' relationship with the mentor were seen to influence the way teachers learned. Although the study is based on the analysis of only two cases, it provides some insights into the process of change when teachers become learners.