Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Home > Mis for Small Business

Mis for Small Business

Thesis Info

Author

Muhammad Haseeb

Supervisor

Maaz Bin Izhar

Department

Department of Computer Science

Program

BCS

Institute

COMSATS University Islamabad

Institute Type

Public

City

Islamabad

Province

Islamabad

Country

Pakistan

Thesis Completing Year

2014

Thesis Completion Status

Completed

Subject

Computer Science

Language

English

Added

2021-02-17 19:49:13

Modified

2023-01-06 19:20:37

ARI ID

1676719974710

Similar


Loading...
Loading...

Similar Books

Loading...

Similar Chapters

Loading...

Similar News

Loading...

Similar Articles

Loading...

Similar Article Headings

Loading...

قرۃ العین حیدر

قرۃ العین حیدر
اردو کی مشہور ادیبہ اور رجحان ساز افسانہ و ناول نگار محترمہ قرۃالعین حیدر ۲۱؍ اگست ۲۰۰۷؁ء کو انتقال کرگئیں، ان کی پیدائش ۲۶؍ جنوری ۱۹۲۶؁ء کو علی گڑھ میں ہوئی تھی جہاں ان کے والد سید سجاد حیدر یلدرم مسلم یونیورسٹی میں رجسٹرار تھے، مگر ان کی تعلیم لکھنو کے کرامت حسین گرلس کالج، آئی۔ٹی کالج اور لکھنو یونیورسٹی میں ہوئی تھی۔
قرۃالعین کے والد اور والدہ نذر سجاد حیدر بھی اردو کے بڑے انشا پرداز تھے، جن کی روایت کو قرۃالعین نے بہت آگے بڑھایا، انہوں نے کم سنی ہی سے لکھنا شروع کیا تھا اور ناول، ناولٹ، افسانے، رپورتاژ، سفر نامے سب میں اپنے جوہر دکھائے، انہیں اردو ادب کی ورجینا وولف کہا جاتا ہے۔
ادبی دنیا میں ان کو جو شہرت و مقبولیت نصیب ہوئی وہ کم لوگوں کو ملی، بعض رسالوں نے ان کی زندگی ہی میں ان کے گوشے نکالے تھے، انہوں نے ایک اچھی اور کامیاب مترجم کی حیثیت سے بھی شہرت حاصل کی، کئی کتابوں کے اردو سے انگریزی میں اور انگریزی سے اردو میں ترجمے کئے، ہنری جیمز کے ناول ’’پورٹریٹ آف اے لیڈی‘‘ کا ترجمہ ’’ہمیں چراغ، ہمیں پروانے‘‘ کے نام سے کیا تھا، شروع میں ان کا تعلق انگریزی صحافت سے بھی رہا، انہوں نے بی بی سی سے براڈکاسٹ کے فرائض بھی انجام دیے۔
قرۃالعین کے ناولوں میں آگ کا دریا، آخر شب کے ہم سفر، کا رجہاں دراز ہے، میرے بھی صنم خانے، چاندنی بیگم، سفینہ غم دل، گردش رنگ چمن اور افسانوی مجموعوں میں پت جھڑ کی آواز، ستاروں سے آگے اور شیشے کا گھر وغیرہ ہیں، آگ کا دریا اور آخر شب کے ہم سفر کو اردو ادب کا شاہ کار خیال کیا جاتا ہے۔
تقسیم ہند کے بعد قرۃالعین اپنے خاندان کے ساتھ پاکستان چلی گئی تھیں...

Meningkatkan Kinerja Karyawan dengan Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Kerja di Kota Dumai

Penelitian ini dilaksanakan pada Perushaaan Kontraktor dan Suplayer di Kota Dumai yang kinerja karyawannya kurang baik karena banyak perkejaan yang tidak diselesaikan sesuai dengan yang diberikan oleh perusahaan  Tujuan Penelitian ini melihat apakah Kinerja di Perusahaan ini dipengaruhi oleh Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Kerja, Jumlah Sampel dalam Penelitian ini sebanyak 59 Orang Karyawan Perusahaan di Kota Dumai menggunakan Metode Sensus dimana Seluruh Karyawan dijadikan Sampel Penelitian , Metode Pengumpulan Data menggunakan Kuesioner dan Intervieew kepada Pimpinan Perusahaan di Kota Dumai, Teknik Analisis Data menggunakan Analisis Deskriptif Kuantitatif , Hasil dalam Penelitian ini Nilai korelasi (R) yang dihasilkan adalah sebesar 0,812. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang sangat kuat antara variabel independen terhadap variabel dependen. Sedangkan nilai R Square sebesar 0,659. Hal ini menunjukkan bahwa variabel Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Kerja secara keseluruhan memberikan pengaruh sebesar 65,9% terhadap variabel Kinerja, Sedangkan sisanya sebesar 34,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam Penelitiian ini.

The Teaching of Stylistics at The Post-Graduate Level in Pakistan Universities

The Teaching of Stylistics at The Post-Graduate Level in Pakistan Universities Stylistics as an offshoot of both literature and language is a comparatively new subject. As such it has strong links with the disciplines, both of literature and language and it also serves to unite the two, through its very existence. As a subject it has so far been kept in the background and it is necessary to highlight its importance and bring it to the forefront; The present study seeks to attempt this by bringing to light the various institutions in Pakistan where Stylistics is being taught and through a comparative analysis to highlight the problems encountered by students/teachers of Stylistics and in so doing to recommend alternatives.