Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Home > Semantic Data Repository

Semantic Data Repository

Thesis Info

Author

Noor Bin Khalid, Shahrukh Nasir

Supervisor

Muhammad Imran

Department

Department of Computer Science

Program

BCS

Institute

COMSATS University Islamabad

Institute Type

Public

City

Islamabad

Province

Islamabad

Country

Pakistan

Thesis Completing Year

2018

Thesis Completion Status

Completed

Subject

Computer Science

Language

English

Added

2021-02-17 19:49:13

Modified

2023-01-06 19:20:37

ARI ID

1676720052385

Asian Research Index Whatsapp Chanel
Asian Research Index Whatsapp Chanel

Join our Whatsapp Channel to get regular updates.

Similar


Loading...

Similar Thesis

Showing 1 to 20 of 100 entries
TitleAuthorSupervisorDegreeInstitute
BCS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
MS
University of Management and Technology, Lahore, Pakistan
BCS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
MSc
Quaid-i-Azam University, Islamabad, Pakistan
BCS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
MSc
Quaid-i-Azam University, Islamabad, Pakistan
MSc
Quaid-i-Azam University, Islamabad, Pakistan
University of Engineering and Technology, Lahore, Pakistan
MS
Riphah International University, Islamabad, Pakistan
RCS
COMSATS University Islamabad, Islamabad, Pakistan
MS
International Islamic University, Islamabad, Pakistan
PhD
University of Gujrat, Gujrat, Pakistan
PhD
National University of Computer and Emerging Sciences, Islamabad, Pakistan
PhD
University of Engineering and Technology, Lahore, Pakistan
BS
International Islamic University, Islamabad, Pakistan
MS
International Islamic University, Islamabad, Pakistan
Mphil
Quaid-i-Azam University, Islamabad, Pakistan
MS
International Islamic University, Islamabad, Pakistan
PhD
National University of Sciences & Technology, Islamabad, Pakistan
University of Engineering and Technology, Lahore, Pakistan
TitleAuthorSupervisorDegreeInstitute
Showing 1 to 20 of 100 entries

Similar Books

Loading...

Similar Chapters

Loading...

Similar News

Loading...

Similar Articles

Loading...

Similar Article Headings

Loading...

فانی دنیا

فانی دنیا

جدوں دا تو رب رب کہنا بھل گئی
دُکھاں دی اُجاڑ وچ کونج وانگوں رل گئی

ویلا ہتھوں جان لگا پیا نوں منا لَے
پیا دے دوارے بہہ کے درشن پا لَے
جس ٹور پیا ٹورے من اوہ رضا لَے
ایویں جانیں جیویں تقدیر تیری کھل گئی

اوکھی سوکھی جیویں توں ایہہ زندگی نبھائی اے
موت ویلے لوکاں تینوں کفنی پوائی اے
بھین بھائی سارے تیرے پان گے دہائی اے
جیس ویلے روح تیری وطناں نوں جُل گئی

مال تے اولاد والی یاد تینوں آوے گی
اوس ویلے جان تیری بڑا پچھتاوے گی
چنگی کیتی نیکی جہڑی اوہو کم آوے گی
دل والی میل توبہ نال دھل گئی

لبھیا کی تینوں اس دنیا مکار توں
چھڈ سوہنے رب نوں تے ہوئی بڑی خوار توں
کسے نہیں او پچھنا جو ہوویں گی بیمار توں
ایویں کوڑی دنیا دی چمک اُتے ڈُل گئی

قادری دیؔ ایہہ گل توں پلے بنھ لَے
دنیا ناں رج کے تے ہک واری کھن لَے
گور وچ آوے گا سکون گل من لَے
جدوں اوتھے جنتاں دی وا گھل گئی

دور الإعلام الجديد في تعزيز قضية المصالحة الوطنية: دراسة ميدانية على عينة من الإعلاميين العاملين في قطاع غزة

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإعلام الجديد في تعزيز قضية المصالحة الوطنية الفلسطينية ومحاولات إنهاء الانقسام، ولتحقيق هدف الدراسة فقط استخدم الباحث منهج الاتصال، والمنهج الوصفي التحليلي القائم على التحليل الكمي من خلال برنامج SPSS الإحصائي والمنهج المسحي. تمثل مجتمع الدراسة في الإعلاميين الفلسطينيين العاملين في قطاع غزة، في حين تمثلت عينة الدراسة في (183) مفردةً. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها: أنَّ قضية تفاعل الإعلاميين مع قضية "المصالحة الوطنية" كان كبيراً جداً وبنسبة 78.7%. أوصت الدراسة بتوحيد جهود مستخدمي الإعلام الجديد والانطلاق بوثيقة وطنية من شأنها أن تهدف حشد كافة الجهات لصالح القضايا الوطنية الفلسطينية.

A Study of Head Teachers Role in Managing Financial Resources

Financial resources play a significant role in meeting school needs, however, headteachers cannot manage these resources without adequate autonomy. Literature on school financial management reveals that delegation of responsibility and authority of managing financial resources to headteachers helps them to manage financial resources effectively in order to meet the school needs. The study aimed to explore and understand the existing practices of managing financial resources in the context of a private school in Pakistan with a particular focus on headteacher's role. Since the nature of study determines the research design and methodology, case study was used as the main method within the qualitative design. Different research techniques including interview, observation, videography, writing memos and reflective journal were used in order to gather relevant information for developing understanding about the headteacher's role in managing financial resources. The research findings reveal that the responsibility of allocating, utilizing and monitoring financial resources was delegated to the headteacher, which empowered her to match the financial resources with the educational needs of the school. However, headteacher's role in generating financial resources was not found to be significant, as it was the responsibility of the senior managers. The study also suggests that the headteacher faced challenges in maintaining balance between her academic and financial management roles. Accordingly, the study further proposes recommendations such as further devolution of authority and power to the headteacher, professional development of the stakeholders, involvement of the headteacher in generating financial resources and greater involvement of teachers and parents in managing the financial resources in order to manage the school effectively.