آہ! مولوی نور عظیم ندوی
دارالعلوم ندوۃ العلماء کے لائق فرزند اور ہونہار استاد مولوی نور عظیم ندوی چند ماہ کی علالت کے بعد وفات پاگئے، اِناﷲ وَ اِنا اِلَیہ رَاجِعُون۔
وہ دارالعلوم سے فراغت کے بعد مزید تعلیم کے لیے مصر گئے، اردو کی طرح عربی لکھنے اور بولنے کی اچھی مشق تھی اور درس و تدریس کے ساتھ ہی تقریر و تحریر میں بھی اپنا جوہر دکھاتے تھے، جلسوں کی نظامت بڑی خوبی اور سلیقہ سے کرتے تھے، جس سمینار کی کاروائی وہ چلاتے وہ ضرور کامیاب ہوتا۔
پڑھنے لکھنے کا اچھا ذوق تھا اور اسی میں ان کا سارا وقت گزرتا، ندوۃ العلماء سے شائع ہونے والے اردو اور عربی جرائد میں ان کے مضامین وقتاً فوقتاً چھتے تھے۔ ایک زمانہ میں ندائے ملت کے عملاً وہی اڈیٹر تھے، تعلیم اور دوسرے موضوعات پر اس کے خاص نمبر بھی نکالے، مولانا سید ابوالحسن علی ندوی مدظلہ کی سرپرستی میں رابطہ ادب اسلامی کا قیام عمل میں آیا تو اس کے روح رواں مولانا سید محمد رابع ندوی کے یہی دست راست اور رابطہ کے ترجمان کے ایڈیٹر بھی تھے۔ ان کے پاس بعض اشخاص اور اکیڈمیوں کے مسودے تبصرے یا اصلاح کے لیے آتے تھے جن کو بڑے غور و توجہ سے پڑھتے، تحریر کی خوبیوں اور خرابیوں پر ان کی نظر فوراً پڑتی۔ اس معاملہ پر مولانا علی میاں مدظلہ بھی ان پر اعتماد کرتے تھے۔
ان کا وطن ضلع بستی تھا اور وہ مسلکاً اہل حدیث تھے لیکن ندوۃ العلماء میں شیرولشکر کی طرح گھل مل گئے تھے، بڑے خاموش طبع، کم سخن، خلیق اور متواضع تھے، ان کی عمر پچاس (۵۰) کی رہی ہوگی، آئندہ ان سے بڑی توقعات وابستہ تھیں لیکن ابھی اپنی چمک دمک بھی نہیں دکھانے پائے تھے کہ وقت موعود آگیا۔
خوش درخشید ولے...
This study discusses how to integrate the values of moderate Islamic character in Islamic higher education institutions. Integration of the value of moderate Islamic character values can be implemented through learning in all subjects in Islamic higher education. Integration of Islamic character values can be done on all subjects in Islamic higher education by referring to the concepts, systems and theories of learning. Learning the value of moderate Islamic characters can give students a personality color better than before and can inspire lecturers as learners. In carrying out enlightenment and intelligence in shaping tough, courageous, honest, tolerant, responsible and consistent students, in order to answer the challenges of powerlessness and inability to build national identity, inability to reconstruct the nation's potential responsively and dynamically. The hope of the writer, with the integration of the value of moderate Islamic character in all courses in Islamic higher education, can be the basis for the formation of adherent behavior, and the value of character can be a declarator of glory on the face of the earth
Nanostructures/(CuTl)0.5Ba2Can-1CunO(2n+4)–δ, {CuTl-12(n-1)n}; n = 3, 4} superconducting composites were synthesized by solid-state reaction (SSR) technique and their superconducting behavior was examined by different available experimental techniques. Anti-ferromagnetic chromium (Cr) nanoparticles (NPs), ferromagnetic cobalt (Co) and nickel (Ni) NPs, non-magnetic zinc (Zn) NPs and carbon nanotubes (CNTs) of different wt. % have been inserted in CuTl-12(n-1)n; n = 3, 4 superconducting matrices and their effects on the structure, morphology and composition was carried out by X-ray diffraction (XRD), Fourier transform infrared (FTIR) spectroscopy, scanning electron microscopy (SEM) and energy dispersive X-ray (EDX) spectroscopy. The transport properties and magnetic field response were explored by restivity versus temperature (RT) measurements with the help of four point probe method and ac-susceptibility (χac) measurements, respectively. The experimental data was further analyzed theoretically by different models such as Aslamazov-larkin (AL), Lawrence-Donaich (LD) and Maki-Thompson(MT) models. It has been observed that the inclusion of different nanostructures (NS) in polycrystalline CuTl-12(n-1)n; n= 3, 4 superconducting matrices do not change their tetragonal structure and stichoimetry. Increasing concentrations of magnetic NPs (Cr, Co,Ni) additions in host CuTl-12(n-1)n}; n= 3, 4 superconducting matrices reduce the diamagnetic strength and superconducting volume fraction and cause suppression in characteristic superconducting parameters. The suppression of superconducting parameters after addition of these magnetic NPs can be accredited to spin scattering of carriers due to net magnetic moment, which tend to remain align in particular blocked state and oxygen disorder in superconducting regions. Non-magnetic Zn and CNTs also diminish superconductivity because of enhanced carrier scattering cross section at inter-crystallite sites. Theoretical fluctuation induced conductivity (FIC) analysis confirm the suppression of superconducting characteristic parameters by these NS inclusions in CuTl-12(n-1)n}; n= 3, 4 superconducting matrices. Decrease in coherence length (ξ), increase in penetration depth (λp.d) and shifting of 3D regions towards lower temperature values illustrate the increased insulation at grain-boundaries and decrease in optimum charge carriesr density after addition of these NS in CuTl-12(n-1)n}; n= 3, 4 superconducting matrices