ریاضؔ حسین چودھری
ریاضؔ حسین چودھری( ۱۹۴۱ئ،پ)کا اصل نام محمد ریاض حسین ہے۔ آپ محلہ خراساں مسلم بازار سیالکوٹ میں پیدا ہوئے ۔گورنمنٹ مرے کالج سے بی۔ا ے کیا۔ایل ایل بی اور ایم۔ اے اردو پنجاب یونیورسٹی سے کیا۔ آپ چھٹی کے طالب علم تھے جب آپ نے شعر و شاعری کا آغاز کیا۔(۹۷۲)شاعری میں ابتدائی رہنمائی آسی ضیائی رامپوری سے لی۔ آپ نے آغا صادق کے سامنے بھی زانوئے تلمذ طے کیے۔ ۱۹۵۹ء میں آپ نے بچوں کے لیے ایک نظم لکھی جو ماہنامہ ’’پھلواری‘‘ میں شائع ہوئی۔ ابتدا میں آپ نے نظم اور غزل میں شاعری کی لیکن نعتیہ شاعری ان کی پہچان ہے۔ ان کی پہلی نعت، ہفت روزہ ’’قندیل‘‘ لاہور میں شائع ہوئی۔ سید آفتاب احمد نقوی کی ترغیب پر ریاض حسین چودھری کا رجحان نعت کی طرف بڑھا پھر ایک وقت ایسا آیا کہ آپ نے اپنے آپ کو صرف نعت کے لیے وقف کر دیا ۔ بہترین نعت گو شاعر ہونے کی وجہ سے ۲۰۰۰ء میں آپ کو صدارتی ایوارڈ سے بھی نوازا گیا۔(۹۷۳)
ریاضؔ حسین چودھری کا پہلا شعری مجموعہ ’’خونِ رگِ جاں‘‘ ہے۔ جو ملی نظموں پر مشتمل ہے۔ جو ۱۹۷۰ء میں شائع ہوا۔ دوسرا شعری مجموعہ زرِ معتبر ‘‘ نعتوں پر مشتمل ہے۔ یہ پہلی بار ۱۹۹۵ء میں اور دوسری بار۲۰۰۰ء میں شائع ہوا۔ یہ مجموعہ دو سو اٹھاسی صفحات پر مشتمل ہے۔حفیظ تائب نے اس کتاب کی نعتیہ شاعری کا تنقیدی جائزہ لیا ہے۔ ریاض حسین چودھری نے ’’تحدیث نعمت‘‘ کے عنوان سے اس کتاب پر تعارفی مضمون لکھا ہے۔ اس مجموعے کا فلیپ احمد ندیم قاسمی نے لکھا ہے۔ جس میں زرِ معتبر کی نعتیہ شاعری پر تبصرہ کیا گیا ہے۔ تیسرا شعری مجموعہ ’’رزقِ ثنا‘‘ہے جو پہلی بار ۱۹۹۹ء میں شائع ہوا۔ اور دوسری بار ۲۰۰۰ء میں شائع ہوا۔ اس نعتیہ مجموعے پر انھیں صدارتی...
Kamal Ahmed Rizvi (1930-2015) is among the very first people to give credence to Pakistan Television Urdu drama. He is one of the first rate and accomplished dramatists, director, actor, as well as a visualizer. In the world of drama he has a very versatile presence. He is also one of the first persons to affect the transition of the Urdu drama from stage to television, as such, he is an indelible name in the history of our art and theatre. Whenever Pakistan Television drama is mentioned, his name can never be omitted; or if its history is written, it shall be incomplete without reference to him. If Kamal Ahmad Rizvi is called an institution by himself, it shall not be wrong, because he is a creative writer, a translator, a director and a producer; and until now there has been no other individual with like qualities in the history of Pakistan Television, and this is his mark of distinction. ______
The study was designed to investigate the Areas for Professional Development of public sector Teachers at Primary school level in District Peshawar, Khyber Pakhtunkhwa. The Purpose of this study was to evaluate the teachers’ performance in those Areas and National Professional Standards which are directly related to the class room practices and its main focus was to identify the areas where professional development of the teachers is needed. The main objectives of thestudy were; To critically evaluate the teaching Performance of public sector teachers at boys’ primary school level at Urban and Rural areas in district Peshawar; To evaluate the teachers teaching in light of National Professional Standards; To appraise the teachers’ teaching in light of the prescribed Areas of Instruction for 2006 curriculum; To compare the performance of the selected eight circles of District Peshawar; To identify the areas where professional development of the teachers is needed. For data collection an observational rubric with a four point coded rating scale was developed. Data was collected from 360 teachers of 120 schools of the total population 3465. The collected data was analyzed with the help of software SPSS version 16. The analysis of various levels indicated that maximum numbers of teachers were at level-4 (unsatisfactory) i.e more than 60% of the total teachers observed. The study recommended that Education department chalk out a wide-ranging plan for the training on all standards. Implementable training policy was recommended to frame all types of training programs. As a collaborative approach a four tier model, for continuing professional development, was recommended. Along with such other recommendations, a Teacher Performance Management Wing (TPMW) was also recommended to be established to appraise and supervise the instructional process.