Malik, Zahid Abbas
Nasir A Saeed
PhD
Quaid-I-Azam University
Islamabad
Islamabad.
Pakistan
2015
Completed
Applied Sciences
English
http://prr.hec.gov.pk/jspui/bitstream/123456789/7161/1/Zahid_Abbas_Malik_Biotechnology_2015_HSR_QAU_22.09.2016.pdf
2021-02-17 19:49:13
2024-03-24 20:25:49
1676725893284
اردو کے نامور محققین(بابائے اردومولوی عبدالحق)
مولوی عبدا لحق برِ صغیر پاک ہند کے عظیم اردو مفکر، محقق، ماہر لسانیات، معلم، بانی انجمن ترقی اردو اور اردو کالج کے بانی تھے، ا?پ کو بابائے اردو کے لقب سے یاد کیا جاتا ہے۔آپ کی تاریخ پیدائش کے حوالے سے کافی اختلاف پایا جاتا ہے ،لیکن بقول ممتاز حسین مولوی عبدالحق 20 اپریل،1870ء کوبرطانوی ہندوستان کے ضلع میرٹھ کے ہاپوڑ کے قریب سراوہ نامی ایک گاؤں میں پیدا ہوئے۔مولوی عبدالحق نے ابتدائی تعلیم گھر پر ہوئی پھر میرٹھ میں پڑھتے رہے۔
بابائے اْردومولوی عبدالحق کو ابتدا ء ہی میں ریاضی سے گہرا لگاؤ تھا جس نے اْنہیں غور و فکر اور مشاہدے کا عادی بنا دیا۔اس کے علاوہ انہیں فارسی اور اْردو شاعری، نثرنگاری ،تاریخ ،فلسفہ اور مذہب کا مطالعہ کرنے کا بھی شوق تھا ان علوم اور ادب کے مطالعے نے مولوی عبدالحق? کے قلب و ذہن پر مثبت اثرات مرتب کئے انہیں اپنے اطراف سے گہری دلچسپی پیدا ہوئی۔
بابائے اْردو مولوی عبدالحق نے نہ صرف اْردو میں تنقید نگاری، مقدمہ نگاری اور معنویت عطا کی بلکہ اْردو میں پہلی بار حقیقی تبصرہ، جائزہ اور لسانی اکتساب صرف بابائے اْردو مولوی عبدالحق کی مقدمہ نگاری میں میسر آیا انہوں نے اْردو میں تبصرہ نگاری کو ایک نیا رنگ اور ڈھنگ عطا کیا۔جنوری 1902ء میں آل انڈیا محمڈن ایجوکیشن کانفرنس علی گڑھ کے تحت ایک علمی شعبہ قائم کیا گیا جس کانام انجمن ترقی اردو تھا۔ مولانا شبلی نعمانی اس کے سیکرٹری رہے تھے۔ عزیز مرزا کے بعد 1912ء میں مولوی عبدالحق سیکرٹری منتخب ہوئے جنھوں نے بہت جلد انجمن ترقی اردو کو ایک فعال ترین علمی ادارہ بنا دیا۔ مولوی عبدالحق اورنگ آباد (دکن ) میں ملازم تھے ،وہ انجمن کو اپنے ساتھ لے گئے اور اس طرح حیدر آباد دکن اس کا مرکز بن گیا۔فیملی بزنس میں زکوۃ کے مسائل اور ان کا حل
There is a high human value to benefit the people, especially by a business person or an organization that contributes to society with his income. This is called "Corporate Social Responsibility" in the business term. On the other hand, considering the teachings of religion Islam, it is clear that Islam is the name of well-wishing for others. Allah Almighty motivates his believers to spend a part of their wealth for the welfare of society , and Zakat is the most prominent one these orders. This research article mentions the zakat issues related to family business. It consists of nine Zakat issues that a family business faces them. During my ongoing research on family businesses, I looked at the problems faced by family businesses and then presented their solutions. During giving solutions to these problems, strong arguments are added to prove That Islam has provided the strongest and best foundation for CSR in the shape of Zakat. Developing Students English Reading Skills by Developing Teachers Teaching Skills Through Action Research
The importance of reading skills for a child's success cannot be emphasized enough. Effective reading skills give people the opportunity to learn new information about the world; reading opens doors to factual information about any subject. It is an important skill that needs to be developed in children. The purpose of this study was to develop students' English reading skills by developing teachers' teaching skills in a government school in Karachi. A small scale action research study was carried out in a government lower secondary school in Karachi, Pakistan. Different data collection tools were used, such as reflective journals, document analysis, observations; interviews, discussions, and an audio tape-recorder were used to collect data at pre-intervention, intervention and post intervention stages of this study. The major findings of this study indicate that changes in the teacher's teaching practices, in the teacher's perception and in the progression in students' reading skills can be brought by facilitating the teachers in using an integrative approach. It was noted that teaching reading by integrating speaking, listening and writing is helpful in developing students' reading skills. It was also observed that students learn best when they are provided opportunities to learn on their own. This action research was helpful in creating awareness amongst English language teachers to develop students' reading skills by implementing an integrative approach of teaching in classroom practices.