لا تفسدو فی الارض
گاڑی کے سائیلنسر سے کرپشن کا دھواں نکلتا ہے
ٹائروں سے چمٹی بے ایمانی کی دھول اڑتی ہے
گاڑی ٹھہرتی ہے
سیاہ شیشوں میں آنکھیں چھپائے
چہرے پر رعونت کے ماسک لگائے
سر پہ شرافت کی دستار سجائے
نفاق کی تسبیح پر سنگ دلی کے دانے پھینکتے
شیطان باہر آتے ہیں
مسجدوں میں تقویٰ کی نمائش ہوتی ہے
پرہیز گاری کے خول میں چھپے...
هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيمة العفة لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين بمكة المكرمة، ومعرفة التحديات التي تواجههم، والوصول إلى حلول مقترحة في ذلك، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة أداة للدراسة لجمع البيانات والمعلومات من عينة الدراسة، والتي تكونت من خمسة وثلاثين مشرفًا للتربية الإسلامية وهم كامل مجتمع الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: درجة موافقة عينة الدراسة على دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيمة العفة لدى طلاب المرحلة الثانوية بشكل عام عالية جدًا، حيث كانت استجاباتهم موافقة بشدة، كما أن درجة موافقة عينة الدراسة على واقع دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيمة العفة لدى طلاب المرحلة الثانوية جاءت عالية جدًا، حيث كانت استجاباتهم موافقة بشدة، وكذلك درجة موافقة عينة الدراسة على الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيمة العفة لدى طلاب المرحلة الثانوية جاءت بدرجة عالية، حيث كانت استجاباتهم موافقة، ودرجة موافقة عينة الدراسة على الحلول المقترحة لمعلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيمة العفة لدى طلاب المرحلة الثانوية جاءت عالية جدًا، حيث كانت استجاباتهم موافقة بشدة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين وجهة نظر عينة الدراسة حول دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيمة العفة لدى طلاب المرحلة الثانوية تعزى لمتغير (المؤهل العلمي). وعلى ضوء نتائج الدراسة تم صياغة مجموعة من التوصيات منها: إقامة ورش عمل واجتماعات مع معلمي التربية الإسلامية لتعزيز قيمة العفة لدى طلاب المرحلة الثانوية ومعرفة الصعوبات التي تواجههم ووضع الحلول لها، وحثهم على استخدام الأساليب التربوية المناسبة.
An effort has been made to find out the exact solitary wave solutions of several PDEs. These partial differential equations are globally accepted as the governing equations of the fields they are related to. Finding their new exact solutions is not only exciting mathematically. It is also a service towards a better understanding of the phenomena themselves. In recent decades, nonlinear wave phenomena and their governing equations have attracted great attention. They arise in several fields of science and engineering including hydrodynamics, condensed matter physics, Bose-Einstein-condensation, nonlinear optics, Josephson junctions, biophysics, field theory etc. To solve these partial differential equations (PDEs), some methods and tools have been developed in the past. This work is mainly concerned with a specific class of exact solutions, called the solitary wave solutions. These types of solutions are of great interest for scientists and engineers working in the fields of fiber optics and wave propagation etc. We have found new soliton solutions to some well-known nonlinear PDEs such as the , Camassa-Holm-ΚP equations, generalized Zakharov-Kuznetsov-Benjamin-Bona-Mahony (ZK-BBM) equation, generalized Zakharov-Kuznetsov(ZK) equation, perturbed nonlinearSchrödinger’s equation in the form ofKerr law nonlinearity(NLSE) equation (2+1)dimensional Kadomtsev-Petviashvili-Benjamin-Bona-Mahony (KP-BBM) wave equation, (3+1)-dimensional generalized Kadomtsev-Petviashvili (KP) equation, modified Kortewgde Vries-Zakharov-Kuznetsov (KdV-ZK) equation, fourth order Boussinesq equation, Landau-Ginburg-Higgs equation, Cahn-Allen equation, two-mode modified Korteweg-de Vries (TmKdV) equation and nonlinear Schrödinger equation. These new solutions are more generalized and are supposed to give better simulations of the real-world problems to which the PDEs correspond. It is also expected from our study that the computer simulators used to mimic the wave propagation can be enhanced on the basis of our exact solutions. We have used some transformations to convert the PDEs, at hand, to the corresponding ODEs. To extract solitary wave solutions to these PDEs, certain balancing principles are implemented. The shapes and behaviors of these solutions are simulated graphically with the help of the mathematical software Maple. Descriptions of the parameters and the values that have been used to simulate the waves are also provided. We have not only determined some totally novel solutions to the equations under consideration, but also, we have managed to generalize many already existing solutions.