طفیل ہوشیار پوری کی قومی و مذہبی شاعری پر ایک نظر
طفیل ہوشیار پوری کا اصل نام محمد طفیل ہے جبکہ ان کی شہرت طفیل ہوشیار پوری کے نام سے ہوئی۔ طفیل ضلع ہوشیارپورکی تحصیل گڑھ شنکر کے ایک گاؤں بینے والی میں پیدا ہوئے۔ ۱۹۳۴ء میں ہوشیار پور سے ہجرت کر کے سیالکوٹ میں مستقل سکونت اختیار کر لی ۔یہاں انھوں نے اپنے بڑے بھائی کے ساتھ مل کر منیمی(حساب کتاب) سکول قائم کیا۔ اس سکول میں سیالکوٹ کے ممتاز تاجر ان کے شاگرد رہے ہیں۔(1)حُب وطن پر مشتمل نظموں اور جنگی ترانوں پر مشتمل ‘‘میرے محبوب وطن’’ طفیل کا پہلا شعری مجموعہ کلام ہے۔ جوجنوری۱۹۶۶ء میں شائع ہوا۔مولانا ابو الا علیٰ مودودی نے حرفِ اول لکھا۔ جسٹس ایس۔اے رحمان نے ‘‘پیشِ لفظ’’ سید عابد علی عابد نے ‘‘دیباچہ’’ اور سید نذیرنیازی نے ‘‘مقدمہ ’’ اور طفیل نے‘‘میں خود کہوں تو’’ کے عنوان سے اپنی قومی نظموں کا پس منظر بیان کیا۔ پانچواں شعری مجموعہ ‘‘سلام ورثا’’ ہے جس میں طفیل نے اہل بیت سے اپنی عقیدت کا اظہار کیا ہے۔ اس کا دیباچہ ڈاکٹر سجاد باقر رضوی نے لکھا ہے۔ ساتواں شعری مجموعہ ‘‘رحمتِ یزداں’’ کے نام سے ۱۹۹۲ء میں شائع ہوا۔ یہ نعتیہ اور حمدیہ کلام پر مشتمل ہے۔ ڈاکٹر وحید قریشی نے اس کا مقدمہ اور احمد ندیم قاسمی نے‘‘ طفیل کی نعت نگاری’’ کے عنوان سے ان کی نعت پر رائے کا اظہار کیا ہے۔
طفیل نے محض تخیلاتی باتیں نہیں کی ہیں بلکہ حقیقت نگاری کی ہے۔ زندگی کی سچائیوں کو شعر کے پیکر میں ڈھال دیا ہے۔ان کی شاعری میں بلند حوصلگی اور نصیحت آموز باتیں بھی ہیں۔جس میں وہ ایک پیغام دیتے ہوئے نظر آتے ہیں۔اس حوالے حسبِ ذیل اشعار ملاحظہ ہوں :
اکثر اوقات سلگتے ہوئے ماضی کے نقوش
خواب بنتے ہیں خیالات میں ڈھل جاتے ہیں
Islam teaches its follower purification in every walk of life, be itassociated with creed, character, worship or economic activities; it is advised that they should avoid contaminated substance. Unlawful income (Maal-eHaram) is also prohibited by sharia to be earned or kept in custody; . However types of unlawful income are more than few, for instance riba, robbery, bribery etc and Sharia scholars have different views about each one of them, similarly opinions of sharia scholars are also different on profit earned on the lawful investment of unlawful income. In this paper, sharia guidelines regarding lawful and unlawful income is presented, different types of unlawful income and views of sharia scholars regarding the income and profit earnedfrom the investment of the same are mentioned with arguments, in the end suggestions are given in light of present era regarding each type of unlawful income.
The study was aimed to investigate the emotional intelligence of secondary school teachers. The descriptive research design was used in this study. Further, Survey method was applied to collect data using questionnaire. It was quantitative analysis base study. Secondary school teachers i.e. 890 of district Vehari were the population of the study out of whom 267 teachers were selected as sample. The sample was selected using cluster random sampling. Daniel Goleman (1995) was developed a structured questionnaire that is used in this study. It was consisted of 50 statements under five factors of EI i.e. self-awareness, managing oneself, managing emotions, empathy, and social skill. Th,e piloting of the instrument was also done. Cronbach Alpha value was found to be 0.74. The data were collected by the researcher herself and with the help of friends. The response rate was 93.6%. SPSS was used for database development and analysis. No significant difference was found between age, gender and experience for five factors of emotional intelligence. It was recommended that there should be a training program to develop EI in teachers.