آہ ! مولانا مجیب اﷲ ندوی
افسوس ہے کہ دارالمصنفین کے سابق رفیق، جامعتہ الرشاد کے بانی و ناظم مولانا مجیب اﷲ ندوی نے داعی اجل کو لبیک کہا، اناﷲ وانا الیہ راجعون۔
وہ ان علما میں تھے جو اسلامی علوم سے واقف ہونے کے ساتھ ہی زمانے کے حالات قوم و ملت کے مسائل اور اپنے ملک اور دنیائے اسلام کے واقعات سے بھی باخبر رہتے تھے، ان کا انتقال ۱۲؍ مئی ۲۰۰۶ء کو مغرب کے وقت لکھنو کے ایک پرائیویٹ اسپتال میں ہوا، دوسرے روز صبح کو ان کی لاش اعظم گڑھ لائی گئی اور اسی دن سہ پہر کو جامعتہ ارشاد کے جس کمرے میں وہ رہتے تھے اسی سے متصل پورب کی طرف کے قبرستان میں ان کی تدفین ہوئی، مولانا بڑے چاق و چوبند اور چلت پھرت کے آدمی تھے، سفرکثرت سے کرتے تھے مگر گزشتہ دو تین برس سے طول عمر اور ضعف و علالت کے باعث جامعتہ الرشاد کے باہر نکلنا بند کردیا تھا مگر اس معذوری اور خانہ نشینی کے باوجود ان کا ذہن و دماغ پوری طرح کام کرتا تھا اور لکھنے پڑھنے کا مشغلہ بھی ایک حد تک جاری تھا شروع سے وہ نماز کا بڑا اہتمام کرتے تھے، سفر حضر ہر جگہ جماعت سے نماز ادا کرتے تھے مگر آخر میں ضعف اتنا بڑھ گیا کہ مسجد کی حاضری موقوف ہوگئی جس کا انہیں بڑا ملال رہتا تھا۔
انتقال سے کئی ہفتے پہلے ان پر غشی طاری ہوئی اور بات چیت بند ہوگئی اور بالآخر وہ وقت آپہنچا کہ ان کی جوش عمل سے سرشار، متحرک جدوجہد سے معمور اور ہر دم رواں دواں رہنے والی زندگی کا خاتمہ ہوگیا اور قوم و ملت کا یہ ہم درد اور بہی خواہ اپنے مالک حقیقی سے جاملا۔
مولانا کا آبائی وطن غازی پور ضلع کا موضع...
Akuntansi merupakan suatu sistem informasi yang krusial dalam menggambarkan kinerja keuangan suatu entitas. Dalam konteks global yang semakin kompleks dan multikultural, terdapat kebutuhan untuk mengembangkan pendekatan akuntansi yang mencerminkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengusulkan alternatif model penyusunan laporan keuangan yang terintegrasi dengan prinsip-prinsip Islam sebagai respons terhadap kebutuhan akan transparansi, etika, dan keadilan dalam pelaporan keuangan.Dengan menggabungkan prinsip-prinsip akuntansi konvensional dengan nilai-nilai Islam, model ini menawarkan kerangka kerja yang holistik untuk menerapkan konsep akuntansi terintegrasi Islam. Model ini mendasarkan penyusunan laporan keuangan pada prinsip-prinsip syariah, termasuk larangan riba, gharar (ketidakpastian yang berlebihan), dan maysir (spekulasi). Selain itu, model ini menekankan pada tanggung jawab sosial dan lingkungan, serta aspek etis dalam pelaporan keuangan.Dalam konteks praktis, penelitian ini mengkaji penerapan model akuntansi terintegrasi Islam dalam berbagai jenis entitas, mulai dari perusahaan skala kecil hingga perusahaan skala besar. Implikasi dari penggunaan model ini terhadap transparansi, keadilan, dan keberlanjutan keuangan dianalisis melalui studi kasus dan perbandingan dengan pendekatan akuntansi konvensional.Hasil penelitian menunjukkan bahwa model akuntansi terintegrasi Islam ini mampu memberikan pandangan yang lebih komprehensif dan berkelanjutan terhadap kinerja keuangan entitas, dengan mengakomodasi prinsip-prinsip syariah dan nilai-nilai etis. Implikasi dari penelitian ini akan memberikan kontribusi bagi pengembangan praktek akuntansi yang lebih inklusif, berkelanjutan, dan sesuai dengan prinsip-prinsip agama Islam, sehingga memberikan pandangan yang lebih holistik terhadap aspek keuangan dan non-keuangan dalam penyusunan laporan keuangan.
Background:
Stuttering is a communication disorder that disrupts normal fluency and characteristics of speech. Social anxiety disorder is a debilitating anxiety disorder associated with significant life
impairment. The purpose of the present study was to evaluate overall functioning for adults who stutter with and without a diagnosis of social anxiety disorder.
Objective:
To compare the adults who stutter with and without social anxiety
Methodology:
This study is correlational and purposive sampling technique and was used to find the comparison of adults who stutter with and without social anxiety. The sample was collected from Riphah Rehabilitation center, Lahore, Mayo Hospital Lahore, and DHQ Toba Tek Singh. Participant with ages of 19 to 35 years were taken for present study who voluntarily participated in this study was selected on the basis of following inclusion and exclusion criteria. Both male and female students included. Students who stutter and have no physical ailment included whereas School students were excluded. People having any mental and physical issue were excluded. SSI3 and social anxiety scale was used. SPSS 17 was used for data entry and analysis.
Results:
A total 80 people participated in the study. Data was collected from institutes with 53.5% males and 46.5% females. Results showed that there is a significant relationship between social anxiety and stuttering and people who stutter exhibit more social anxiety and negative belief of life.
Conclusion:
People who stutter show more social anxiety while doing daily tasks and different in demographics than those who do not stutter.
Key words:
Stuttering, social anxiety,