در عدالت علے
’’در عدالت علے‘‘علی اکبر ناطق کی مناقب اہل بیت کا مجموعہ ہے۔مولا کی طرف سے خاص عطا کیا ہوا۔ ان کے کلام نے مولا علی کے قصائد آئمہ طاہرین کے حضور نذرانے کے طور پر کلام پیش کیا ہے۔قاری جب پڑھتا ہے تو بے اختیار پکار اٹھتا ہے کہ مصنف نے اس کا حق ادا کردیا ہے۔انہوں نے اس میں تاریخِ حق کو بیان کیا ہے کہ کس طرح تاریخِ حق کو منقبت میں سمو دیا گیاہے۔در عدالت علے عکس پبلی کیشنز نے 2020ء میں شائع کی۔اس کا انتساب سید اظہر علی عابد کے نام ہے۔اس کتاب نے مذہبی اور ادبی حلقوں میں یکساں طور پر ارتعاش پیداکیا ہے۔ انہوں نے اس میں ایک نظم ’’یاعلی میں گداؤں کی بستی کا ساکن‘‘کے عنوان سے لکھی ہے۔جس سے ان کا علی سے عشق کی انتہا کا ثبوت ملتا ہے۔یہ نظم انسان کے دل ودماغ کی پاکیزگی اور اس کے کردار کو بلندی کی طرف مائل کرتی ہے۔وہ بتاتے ہیں کہ ایک دن وہ اسلام آباد میں تھے۔ظہور امام کے دن تھے۔وہ بتاتے ہیں کہ سید منظر نقوی کے ساتھ جامعہ صادق جی نائن اسلام آباد میں مجلس سننے کے واسطے پہنچا۔سید اظہر نے جیسے ہی مجھے قریب پایا تو مجھے سلام پڑھنے کیلئے کہہ دیا۔وہ کہتے ہیں کہ ان کے ہاتھ پاؤں پھول گئے کیونکہ کلام پاس نہیں تھااور لکھا ہوا کچھ یاد نہیں تھا۔خیر قدم اٹھتے چلے گئے اورایک نظم جو اسلامک کو ذہن میں رکھ کر لکھی تھی اسی کے شعر پڑھنے لگے ناطق بتاتے ہیں کہ انھیں خوب داد وصول ہوئی۔
پھر انہوں نے ان کی مدح کے لیے بھی قلم اٹھایااور لکھنا شروع کیااور لکھتے ہی چلے گئے۔ اس طرح انھوں نے در عدالت علے کو مکمل کیا۔اس کا انتساب اسی...
There is a plenty of discussion upon the articles 62 and 63 of the constitution of Islamic Republic of Pakistan. Liberal groups deem Islamic clauses of the constitution particularly pertaining to the articles as unnecessary. On the other hand, conservative journalists and right wing social activists are raising their voices in the favor of these articles. Pakistan was established in the name of Islam. This research work is an attempt to have a glance on the Islamic view of leadership keeping in view the clauses of these two articles.
Universities are investing on ICT for providing distance education to students residing in remote areas. But in most of the cases, ICT fails and users resist using it. Therefore the purpose of conducting this study is to examine factors that help in building teachers and students trust on ICT and ICT usage behavior for knowledge exchange. For this, two studies were conducted, where teachers and students of two public sector universities of Pakistan were requested to participate. These universities specifically offer distance learning programs and use ICT for knowledge sharing and knowledge seeking. Data on independent variables (―UTAUT constructs‖) and mediating variables (trust, intention) were collected at time period 1, whereas responses for ―usage behavior‖ was collected at time period 2 (after 2 months gap within a semester). In total for study 1, 350 responses were received from students and for study 2, 150 responses were received from teachers. For mediation analysis, Hayes (2013) MACRO PROCESS with bootstrapped confidence interval technique was used. The mediation results on the basis of indirect effects suggested that trust mediates the relationship between facilitating condition (FC) and Usage Behavior (UB) for both the studies as proposed. Moreover, trust and intention sequentially mediated the relationship between performance expectancy (PE), effort expectancy (EE), social influence (SI) and UB in both the studies except between EE, SI and UB of study 2. The current study also presents the theoretical and practical implications with limitation of the study and future research directions.