Search or add a thesis

Advanced Search (Beta)
Home > خطورۃ التکفیر و اثرہ علی المجتمعات الاسلامیہ ومعالجتھا باکستان انموذجا (دراسۃ وصفیۃ تحلیلۃ)

خطورۃ التکفیر و اثرہ علی المجتمعات الاسلامیہ ومعالجتھا باکستان انموذجا (دراسۃ وصفیۃ تحلیلۃ)

Thesis Info

Author

Hamid

Supervisor

Ikram Ul Haq Azhari

Department

Islamic Studeis

Program

Mphil

Institute

Al-Hamd Islamic University

Institute Type

Public

City

Islamabad

Province

Islamabad

Country

Pakistan

Degree Starting Year

2021

Degree End Year

2023

Viva Year

2023

Thesis Completing Year

2023

Thesis Completion Status

Completed

Page

157

Subject

Islamic Studeis

Language

Arabic

Added

2023-12-24 16:14:21

Modified

2023-12-28 07:05:05

ARI ID

1703729105781

Similar


Loading...
Loading...

Similar Books

Loading...

Similar Chapters

Loading...

Similar News

Loading...

Similar Articles

Loading...

Similar Article Headings

Loading...

پنڈت تربھون ناتھ زارؔزتشی

پنڈت تربھون ناتھ زارؔزتشی
اُردو زبان کے علمی اورادبی حلقوں میں اس خبرکو بڑی حسرت اورافسوس کے ساتھ سناگیا کہ پچھلے دنوں پنڈت تربھون ناتھ زارؔ زتشی نے ۹۲ بر س کی عمرمیں دلّی میں انتقال کیا۔ پنڈت جی کشمیری پنڈت تھے،ان کا خاندان اورنگ زیب عالمگیر کے عہدِ حکومت میں دلّی میں منتقل ہوگیاتھا۔اس بناء پریہ خاندان کشمیر اور دلّی دونوں کی خاص تہذیب اور کلچر، شرافت،علمی وادبی ذوق، حسن وجمال اور وسعتِ مشرب ایسے اوصاف وخصوصیات کاحامل ہے، پنڈت جی ان خصوصیات کا ایک اعلیٰ نمونہ ہونے کے باعث ان سب میں ممتاز تھے۔ سنسکرت کے علاوہ فارسی اوراُردو کے بھی نامور فاضل اورمحقق تھے۔شعروشاعری میں مرزا داغؔ سے تلمذِ خصوصی رکھتے تھے۔بلکہ غالباً وہ استادکی آخری یادگار تھے،دلّی زبان اوراُس کی کہاوتوں اورمحاورات پرانہیں جوعبور تھااُس میں وہ اپنی مثال آپ تھے۔اس سلسلہ میں یہ واقعہ دل چسپی سے سنا جائے گا کہ ۱۹۳۹ء میں جب پہلے پہل میرا تقرر سینٹ اسٹیفنس کالج دلی میں بحیثیت استاد کے ہوا اوردوسری کلاسوں کے ساتھ بی۔اے (فائنل) کی اُردو کلاس بھی مجھے پڑھانے کے لیے دی گئی توایک دن مولوی نذیر احمدصاحب دہلوی کی مشہور کتاب ’توبۃ النصوح‘ کلاس میں پڑھا رہا تھا کہ اچانک ’’سفوپہ نادری چڑھی‘‘ کا فقرہ سامنے آگیا۔اورچوں کہ مجھے اس کامطلب معلوم نہیں تھا اس لیے میں نے کلاس ختم کردی اور میں سیدھا اپنے استاد شمس العلماء مولوی عبدالرحمن صاحب کے مکان پر پہنچا اور ان سے اس فقرہ کامطلب دریافت کیا۔مولوی صاحب نے بہت کوشش کی، دماغ پربہت زورڈالا مگر بات نہ بنی ۔اتنے میں مولوی صاحب کے جگری دوست خواجہ عبدالمجید دہلوی جو دلّی کی ٹکسالی زبان اورمحاورات کے بڑے اور مسلّم ماہرتھے ادھرآنکلے، مولوی صاحب نے ان سے پوچھا لیکن حافظہ اوردماغ پربہت کچھ زورڈالنے کے باوجود انہیں بھی کامیابی نہیں ہوئی۔ آخر خواجہ صاحب نے پنڈت...

من تأثيرات العلامة إقبال في نجيب الكيلاني من خلال كتابه إقبال الشاعر الثائر

Najeeb Al-Kailani is a famous Egyptian Islamic writer. He was immensely impressed by Iqbal’s philosophy. He was absorbed in the study of Islamic literature in the early days of his life and dared to write many articles in various magazines, touching various aspects of Iqbal’s poetry. Al-Kailani then by maintaining his interest in Iqbal’s poetry, was compelled to write the book entitled إقبال الشاعر الثائر"”, (Iqbal, the Revolutionary poet). He was awarded with prize by ministry of education and training, and in 1977 President of Pakistan General Muhammad Ziaul haq awarded him gold medal. This article highlighted the impact of Allama Muhammad Iqbal in al-Kailani’ book and analyzed its text by refereeing it to the original poetry of Allama Muhammad Iqbal. This article concluded that Kailani’s book is finest and comprehensive book, which demonstrated the life and philosophy of Allama Muhammad Iqbal.

A Randomized-Controlled Trial of Steroid Injection in the Management of Plantar Fasciitis at the Aga Khan University Hospital

Background: Plantar fasciitis is a common painful condition often associated with significant morbidity. Its management varies among clinicians because no single treatment has strong scientific evidence to support its use to improve outcome. Patients present to clinicians with pain and disability but most patients with plantar fasciitis eventually improve over time irrespective of the modality of treatment provided. Steroid injections are one of the more commonly used modalities and the response to the treatment is varied and unpredictable. Objectives: The objective of this study was to compare the effects of two treatment options for plantar fasciitis: steroid injections with conservative treatment (analgesics, stretch exercises, and insoles) and conservative management alone. Design: A double blind randomized controlled trial to compare these two treatment options. Setting: The study was conducted between December 2010 and May 2011 at The Aga Khan University hospital and affiliated outreach centers. Methodology: Eighty eight patients with plantar fasciitis were randomized to two treatment arms, 47 to the steroid injection arm and 41 to the control arm. Both arms received standard conservative management. Visual analogue scales (VAS) and Foot Function Index (FFI) scores of the patients were recorded at study entry, at one month and at two months. Analysis: The change from baseline VAS scores and FFI scores were analyzed using Student’s t-test and chi square analysis. Results: The mean age of the overall study cohort was 42.9 years (SD 9.1). Forty two were male and 46 female. The majority (87%) were active individuals in occupations that required prolonged walking or standing. The mean Body Mass Index (BMI) was 31.7 and eleven (12.5%) of the study cohort had flatfoot. There was a significant reduction in mean pain scores, after one month and after two months in both the steroid and the control arms. The mean VAS scores at study entry were 8.6 (SD 1.4); 7.2 (SD 1.7) at one month and 6.6 (SD 1.7) at two months (P<0.001). The mean morning pain was 7.5 (SD 2.2) at enrollment; 6.2 (SD 1.9) at one month and 5.6 (SD 1.8) at two months (P<0.001). The mean FFI at study entry was 50.5 (SD 18.2). At one month and two months follow-up, the mean FFI scores were 43.4 (SD 16.2), and 41.4 (SD 15.3) respectively (P<0.001). There was no statistically significant difference in pain scores between patients who received steroid injections 7.36 (SD1.6) and those in the control arm 7.22 (SD